Leer más en ExpoSalud. Rendición de cuentas del Polo Científico Productivo. Grupo Salud, 2022…
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El Dr. Alfredo Gutiérrez Meydata atesora 46 años de experiencia en la docencia médica. Dado a la investigación y a la constante innovación en la docencia. Es maestro de maestros por generaciones. Apasionado de la medicina, la inmunología y la nutrición. Es pilar de la docencia médica en #VillaClara , referente de la dedicación, el estudio y la ética. Ejemplo de las buenas prácticas en comunicación, pedagogía y el uso de las Tecnologías de la Información en sus clases. Con sus siete décadas siempre es incondicional al lado de la juventud, con excelente carácter y la disposición al día. Gracias a los consagrados profesionales de la Universidad Médica.
La fórmula, asegura el Doctor, es la enseñanza con amor.
#56 años de docencia en la región central.
#PorLaAcreditación
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Conoces el epíteto “Nuestro Rector de Siempre” referido al Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. En una frase lo inmortalizó el Dr. Carrizo.
Hoy es un día especial en la historia. Justo cuando el Dr. Carrizo cumpliría 74 años de su natalicio y 10 de su partida física la Universidad de Ciencias Médicas lo evoca.
Juan Domingo Carrizo Estévez, nació en el central Narcisa de Yaguajay del 26 de noviembre de 1948, su procedencia obrera lo marcaría para siempre, porque fue un hombre de tremenda sencillez, con una forma peculiar de relacionarse con todos.
Egresó como médico en enero 1976. Con 29 años ingresó a las filas del Partido Comunista de Cuba por sus inigualables cualidades revolucionarias. Por su honestidad y actitud ante el trabajo fue elegido miembro del Comité Central del Partido.
Con una singular trayectoria laboral, dedicación y resultados en el entonces Instituto Superior de Ciencias Médicas de Villa Clara, transitó de segundo jefe de departamento de Ciencias Morfológicas a vicedecano docente y luego a decano de la Facultad de Medicina. Distinguido por su estilo de dirección fue designado vicerrector docente.
Al conocerse del grave estado de salud del Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz rector del instituto, asumió el encargo de dirigir el centro, donde puso todo el empeño en mantener la obra legada por el Dr. Serafín.
Sus dotes como comunicador le permitieron mantener al colectivo de trabajadores con el optimismo natural de un revolucionario y con un trabajo eficiente en medio de las complejidades del recrudecido período especial.
Fue designado Rector del Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana y al crearse la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM) tuvo a su cargo la dirección.
Cumplió con cabalidad la misión dado por el Comandante en Jefe como Rector de la ELAM por 13 años.
Le cabe la honra de haber graduado en 8 promociones más de 10 500 médicos y cientos de especialistas de las regiones más deprimidas procedentes de 116 países.
Asesoró y apoyó la formación de universidades y escuelas de medicina en países latinoamericanos. Eterno será su legado por la inmensa convicción humanista manifiesta. Maestro siempre será y trascenderá su recuerdo de forma intemporal.
Regaste tu semilla, maestro de generaciones, para siempre vivir, replicado en cientos de corazones en Cuba y en el mundo.
Gracias Dr. Carrizo.
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La iniciativa de la creación de una cátedra de la UNESCO en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara se le atribuye al DrC. Daniel Bulgado Benavidez, profesor Titular de la Facultad de Tecnología Enfermería. Un hombre apasionado y consciente de la necesidad de proteger el planeta.
Con la invitación de la coordinadora Nacional de las Escuelas Asociadas de la UNESCO en España, Luisa Márquez Rodríguez y su representante en Galicia, la Universidad abre sus puertas a este nuevo capítulo de la ciencia.
Las visitantes arriban a la Universidad Médica luego de un recorrido por las escuelas asociadas de las provincias de La Habana y Matanzas.
El Doctor Bulgado explica que el objetivo de la visita es motivar a los profesores y estudiantes para conformar una cátedra de la UNESCO en la Facultad de Tecnología que irradie hacia toda la Universidad con grupos de trabajos en el resto de las facultades.
El tema central a trabajar será la educación ambiental para el desarrollo sostenible como pilar para la paz y el bienestar humano.
Explica el Doctor
Trabajar así los proyectos de la UNESCO en la conservación del patrimonio, la ciudadanía global, los objetivos del desarrollo sostenible de la Agenda 2030, son llamados en la actualidad a toda la comunidad científica.
La Universidad médica cuenta con ventajas o condiciones que permiten esta intervención necesaria como son: los pilares fundamentales marcados por la forma de hacer la ciencia, la calidad de los recursos humanos con excelente preparación académica, y los deseos e intereses de los profesores en contribuir a la formación integral de los profesionales que se desempeñarán en diferentes ramas de la salud con una formación superior que permita el trabajo de todos estos elementos desde la comunidad.
Precisó el profesor que es un lujo para la Universidad recibir por primera vez a estas personalidades. “Son portadoras de una sapiencia y un quehacer importante en Cuba y en la provincia”.
La escuela preuniversitaria vocacional Ernesto Che Guevara, es una de las asociadas en el país y ya existe una cátedra en la Facultad Infantil de la Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas. Esta sería la segunda cátedra en Villa Clara, puntualizó el Doctor.
Ahora se crearán las bases fundacionales, explicó. Esta visita va a impulsar y contribuir a la aprobación por la UNESCO de la cátedra con sede en la Facultad de Tecnología.
Entre las actividades de preparación del claustro y de los estudiantes se impartirá la conferencia: La educación ambiental para el desarrollo sostenible como pilar para la salud y el bienestar humano.
El espacio estará abierto a todos los interesados con matrícula en el momento, el día miércoles nueve de noviembre, a las 9:30 a.m en la Facultad de Tecnología Enfermería.
La Universidad de Ciencias Médicas, abierta y dinámica en el desarrollo científico.
#PorLaAcreditación de sus procesos y el futuro.
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Pueden optar por esta formación, todos los graduados de duodécimo grado o equivalentes, que cumplan el requisito de tener hasta 35 años de edad, incluidos los trabajadores del sector salud que estén dispuestos a renunciar a su puesto de trabajo y dejar de percibir salario para pasar a ser estudiantes por la modalidad de curso regular diurno. Requisitos para el ingreso:
Documentos a presentar:
Los resultados se publicarán el 26 de octubre de 2022.
#PorLaAcreditación
1-Título: Terapia neural y odontología neurofocal.
Profesor: Dr. Jorge Pedro Gómez García; Especialista de II grado en Estomatología General Integral y Medicinal Natural Tradicional; profesor auxiliar.
Fecha: 14 de octubre (viernes)
Hora: 9:00 am
2-Título: Tips para el diagnóstico y tratamiento integral de maloclusiones desde la atención primaria.
Profesor: Dra. Yiliam Jiménez Yong; Especialista de II grado en Ortodoncia; profesor auxiliar.
Fecha: 18 de octubre (martes)
Hora: 9:00 am
3-Título: Regeneración periodontal: antecedentes y actualidad.
Profesor: Dra. Marysol Rodríguez Felipe; Especialista de I grado en Periodoncia; profesor asistente.
Fecha: 20 de octubre (jueves)
Hora: 9:00 am
4-Título: Reacciones adversas de medicamentos en Estomatología.
Profesor: MSc. Eusebio Rodríguez Pardillo; Licenciado en Enfermería; profesor auxiliar.
Fecha: 27 de octubre (jueves)
Hora: 9:00 am
5-Título: Actualización sobre el bruxismo y trastornos temporomandibulares.
Profesor: Dra. Janet Monteagudo Santiago; Especialista de II grado en Prótesis; profesor auxiliar.
Fecha: 3 de noviembre (jueves)
Hora: 9:00 am
6-Título: Lesiones orales y maxilofaciales asociadas a la Covid-19.
Profesor: Dra. Ana Gloria Cabrera García; Especialista de I grado en Cirugía Maxilofacial; profesor auxiliar y Dra. Tairi Borges García; Especialista de I grado en Cirugía Maxilofacial; profesor auxiliar.
Fecha: 8 de noviembre (martes)
Hora: 9:00 am
7-Título: La enseñanza integrada de contenidos y lengua inglesa: una fórmula para todo profesor.
Profesor: MSc. Dianaleis Maza Amores; Licenciada en Educación especialidad Lengua Inglesa; profesor auxiliar.
Fecha: 10 de noviembre (jueves)
Hora: 9:00 am
8-Título: Nuevo enfoque en la interpretación de las funciones y disfunciones estomatognática.
Profesor: Dra. Dania Santos Prieto; Especialista de II grado en Ortodoncia; profesor auxiliar.
Fecha: 22 de noviembre (martes)
Hora: 9:00 am
Etiquetas: #conamorenlasmanos.
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La importancia de la ciencia y la técnica en pleno siglo XXI está fuera de discusión. Estas se desarrollan a un ritmo acelerado, en estrecha relación con los procesos económicos, políticos, sociales y fundamentan estrategias y políticas globales de desarrollo. Ambas son procesos sociales encaminados al propio desarrollo de la humanidad. Actualmente existen varias opciones tecnológicas para cada problema; estas tecnologías demoran en ser sustituidas menos tiempo que en ser evaluadas.
En el plano de la Salud Pública, los gastos en el control de enfermedades no trasmisibles y trasmisibles son elevados y existe una necesidad declarada por OMS y otros organismos internacionales de propiciar la aplicación de la ciencia y la tecnología en una forma que maximice los beneficios para la salud sin aumentar de forma proporcional sus riesgos, los gastos en todas las ciencias que lo componen, y utilizando lo que el sistema de ciencia tiene normado y actualizado. Estos requerimientos incluyen la formación del recurso humano de la salud.
Sin lugar a dudas, para estar en la vanguardia en el mundo contemporáneo hace falta que, sin desconocer el estudio de los resultados de otros, las decisiones prácticas cotidianas deriven de los resultados de investigaciones propias. La investigación científica, la actividad del Fórum de ciencia y técnica, la actividad de la ANIR y las BTJ son más que un apoyo a la política de Salud, sino parte de la política de Salud.
En el contexto actual de la Ciencia en Cuba se hace imprescindible que las instituciones de salud, tanto formadoras como asistenciales y de dirección, revisen sus demandas de investigación y hagan coherente la producción científica en función de estas prioridades que en el caso de Salud considera:
Resalto además la importancia que tiene estimular, asesorar, conducir, enseñar a nuestros estudiantes y elevar su participación en el FCT de la Universidad, entre otros muchos motivos porque contribuye a su formación integral y a una visión contextualizada y aportadora de la Salud Pública, además son indicadores medibles por la Junta de Acreditación Nacional, por tanto, determinan la acreditación satisfactoria de la institución y son parte de la excelencia académica que debemos alcanzar.
De todo lo anterior consideramos que como universidad tenemos una responsabilidad elevada con la actividad de Fórum, el desarrollo investigativo, la cultura innovadora para la siguiente etapa de trabajo. Muchas felicidades a los trabajadores y áreas que obtuvieron reconocimientos por los resultados mostrados, a los tribunales incondicionales, agradecimiento especial a los asesores del CITMA, del Gobierno, de la ANIR que nos acompañaron, a la dirección de la Universidad en la concepción de este encuentro, a sus organizadores. Apostemos todos por una actividad de ciencia e innovación superior para la siguiente etapa. Muchas gracias.
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En el marco del X Congreso en la FEU de la Facultad de Medicina despiden los delegados a Alí Hassan, estudiante pakistaní de corazón cubano, presidente de la FEU en la Facultad y presidente del comité de solidaridad con Cuba.
Palabras de despedida
Hoy despedimos de la dirección de la organización un compañero de batallas, un soldado que hizo todo lo que tuvo en sus manos en pos de progresar, un ser dispuesto y noble a realizar cualquier cometido. Este amigo no se va, nos cede la obra, creo que no seremos pocos los que bajo su dirección aprendimos el sentido del deber, la responsabilidad, el sacrificio. Este estudiante tan común como nosotros, siempre estuvo, nunca se sintió como foráneo, el más cubano de todos, decidió aprender de nuestra cultura para compartir cuerpo y sentimiento con el estudiantado, un ejemplo más de los principios internacionalistas de nuestra nación evidenciados en grandes héroes como el Che Guevara. Amigo, en nuestra facultad tienes las puertas abiertas para cuando decidas tocarlas, siempre serás bien recibido, gracias por darnos el privilegio de tener el primer presidente de otra nacionalidad en nuestra Universidad. Gracias Ali.
Sander
Liban
Alián
Victor
Lázaro
Ronald
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La carrera de Estomatología que se desarrolla en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara garantiza un respaldo material y financiero en función de gestionar y asegurar un sistema de recursos materiales y medios necesarios, que facilita el aprendizaje de los estudiantes y asegura las habilidades profesionales que necesita este profesional. Esto es indispensable para el cumplimiento con calidad de las exigencias de la formación y los objetivos previstos; elemento que se logra a partir de la efectividad de la planificación, organización, ejecución y control de los recursos de que se dispone, lo que produce importantes transformaciones en los procesos sustantivos universitarios.
Las instalaciones con que cuenta la Facultad, poseen 40 años de explotación, han recibido en el periodo que se evalúa, acciones de mantenimiento que han mejorado ostensiblemente su vitalidad y garantizan una docencia de calidad, contando con el esfuerzo mancomunado de profesores, estudiantes y trabajadores en general, que mantienen en funcionamiento las estructuras que conforman la Facultad.
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