Congreso FEU

El camino al desarrollo sostenible e inclusivo a la que aspira el gobierno cubano se sustenta en la ciencia y la innovación. Eureka_2022 es una respuesta de la avanzada científico estudiantil al camino de las soluciones. Es la Feria de Innovación y Aplicación  Científica, una idea original del grupo  científico estudiantil de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Surge con el objetivo de reunir a los estudiantes que incursionan en todas las ciencias, estrechar  vínculos para  lograr hacer investigaciones científicas multidisciplinarias en el futuro, además de compartir con la comunidad científica nacional los resultados en el campo de la INNOVACIÓN alcanzados hasta el momento por los estudiantes.

El evento comenzó el 10 enero hasta la fecha. Se impartieron 13 cursos preeventos, de ellos 4 fueron impartidos por estudiantes miembros del grupo científico de la Universidad que tuvieron como objetivo la alfabetización digital con los temas: diseño y estudio de plataformas digitales, la realización de power point, redes sociales académicas y búsquedas y gestores bibliográficos. En todos los encuentros y con regocijo científico se puede dar constancia, que el Aula Magna se mantuvo llena de cursistas, con notable  participación de profesores.

En breve recuento Eureka_2022 nació en noviembre del 2021.  Se presentaron para participar en la Feria 113 trabajos y se aceptaron 38, todos con un perfil innovador donde prima la diversidad científica. Prevalece una amplia representación de las ciencias médicas y representantes de estudiantes del Ministerio de Educación Superior, declaró Carlos Campos, jefe de la secretaría de investigaciones de la FEU en la Universidad Médica villaclareña.

Concluye Eureka2022 con la exposición de la Feria Científica  del 2  al 4 de junio con Sede en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, con un variado programa que incluye: gala cultural, panel científico de alto nivel, feria científica, entre otras actividades de intercambio. Asisten como invitados 21 secretarios de investigación de la Federación Estudiantil Universitaria, 38 delegados y autoridades de la organización y la provincia.

El recibimiento de las delegaciones estuvo marcado por el arte del Movimiento de Artistas Aficionados de la FEU de la Universidad Médica con participación de Delegados en una Gala cultural de apertura a la Feria Eurekacuba2022

Regalando arte. 💃🎤🎶🎸 #RevolucionandoLaFEU
Carlos Campos jefe de la secretaría de investigación de la FeuVilla brindó con el vino hecho especialmente por un estudiante de @ucmvccu para Eurekacuba2022 por la ciencia, por el trabajo en equipo, por el futuro de #Cuba en manos de la creatividad.  Innova Crea y Aplica ✊. #Gracias Pedrito 🍷

 

🤝Gracias al Consejo de Sociedades Científicas de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara y a la Sociedad de Informáticos por el apoyo para lograr el nivel y la altísima calidad científica de Eureka2022.

En la apertura científica, declaración a Eureka2022 del DrC. Elibet Chávez moderador del Panel que abre la Feria Estudiantil: Innovación Tecnológica en el Cardiocentro Ernesto Guevara de Villa Clara.

“La INNOVACIÓN irradia hacia todas las esferas de la sociedad para mejorar los servicios y es necesaria para salvar al mundo”, dijo la Dra.Emilia Botello directora de Ciencia y Técnica en la UCMVC en la apertura de la Feria Eureka2022.

 

Eurekacuba2022 abre la jornada el panel: Innovación Científica en el Cardiocentro Ernesto Guevara.
Panelistas de lujo exdirigentes de la FEU y la UJC, investigadores estudiantiles devenidos en Doctores en Ciencias e innovadores de referencia que transmiten sus experiencias a los jóvenes investigadores. Una jornada
con los cardiólogos para la historia. Un empuje hacia la Ciencia con el ❤️ #gracias

✨Cierra el panel, alta la motivación y el incentivo. #PorLaAcreditación seguimos ➕ Ciencia en #eureka

 

 

 

 

Un prestigioso tribunal de entrenados investigadores evalúa las exposiciones de cada Universidad presente en la Feria de INNOVACIÓN.
Visita la Feria la Doctoranda Teresa Espinosa de los Monteros Buitrago quien compartirá con la comunidad científica universitaria.

La Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara se suma a “Pensar como País”, proponiendo soluciones  desde la innovación y siendo la juventud protagonista de su tiempo, a todos felicidades y éxitos.

#Revolucionando la FEU en su #XCongreso #RumboAlCentenario

¡Éxitos!

La página había tratato el Proyecto de desarrollo de habilidades investigativas en la formación de los profesionales de las Ciencias Médicas, del Departamento de Formación General de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. https://instituciones.sld.cu/ucmvc/2022/06/03/taller-cientifico-metodologico/

Con el interés desarrollar habilidades investigativas en el pregrado y el posgrado surge el Proyecto: Desarrollo de habilidades investigativas en la formación de los profesionales de las Ciencias Médicas, del Departamento de Formación General de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Es un  Proyecto no asociado a Programa, encaminado a abrir la cartera de oportunidades de la Universidad, de lograr el intercambio científico, alianzas y socializar resultados por el carácter interdisciplinario de la ciencia,  creado por el Departamento de Formación General de la Carrera de Medicina. Como colofón del Taller Científico Metodológico el Proyecto invitó a la  Dra.Teresa Espinosa de los Monteros Buitrago. La Doctora es Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales y doctorante en Microbiología y Parasitología en la Universidad Complutense de Madrid.

Coincidente es que la reunión entre la doctoranda y la comunidad científica de la Universidad Médica fuera en el contexto de Eureka2022, un espacio donde se Innova, Crea y Aplica, como dice su slogan.

En un breve recorrido por la Feria expositiva nacional, pudo comprobar la visitante el impulso de la actividad científica desde el pregrado formadora de la cantera y el relevo innovador.

 

La presentación del DrC. Meneses, tutor de la doctoranda sobre los vínculos con la Universidad Complutense y el currículum de la doctoranda auguró el éxito del encuentro.

 Autoridades universitarias, jefes de Proyectos, la Directora del Laboratorio de Microbiología Villaclareño, el presidente del Consejo de Sociedades y Científicas, entre otros recibieron a la Doctoranda y a su Tutor previo la conferencia.

 

 

 

A un nutrido auditorio científico impartió con la Dra.Teresa Espinosa la conferencia: Fortalecimiento y desarrollo de capacidades de investigación para el tratamiento de enfermedades parasitarias olvidadas y desatendidas, con el objetivo de potenciar y desarrollar capacidades investigativas y formativas en su tratamiento.

El avance a la acreditación universitaria exige estos intercambios de propuestas de trabajos científico estudiantil y de investigaciones en especialidades, maestrías y doctorados para elevar el nivel académico.

 

La Dra. Teresa Espinosa Recibió de manos del Rector Dr.C Calixto Orozco Muñoz en representación de la comunidad universitaria, un reconocimiento por su aporte científico y la invitó a volver con nuevas propuestas para el necesario intercambio.

Gracias a la DrC. Mayda Morales González gerente del proyecto del Departamento de Formación General,  al DrC. Tania Robaina y a la jefa del departamento MSc.Raiza Bonachea por propiciar este espacio e intercambio.

#PorLaAcreditación

#VamosConTodos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CURRICULUM VITAE
Dra. Teresa Espinosa de los Monteros Buitrago

CORREO-E emb.teresa@gmail.com
DATOS ACADÉMICOS
TITULACIÓN Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales
FECHA FINALIZACIÓN Junio 2018
EXPEDIENTE ACADÉMICO 9,33 (2.85)
TITULACIÓN Grado CC. Biológicas
FECHA FINALIZACIÓN Septiembre 2015
EXPEDIENTE ACADÉMICO 7,5 (2)
OTROS DATOS ACADÉMICOS
TITULACIÓN EN CURSO Doctorado en Microbiología y Parasitología
EXPERIENCIA INVESTIGADORA
Departamento de Microbiología y Parasitología. Facultad de Farmacia. Universidad Complutense de Madrid.
Colaboradora honorífica y estudiante de doctorado. Sin remuneración. Financiación actividades propia del
centro. 2019-2020 y 2020-2021.
Nuevas terapias frente a Trypanosoma cruzi.
Ensayo in vitro para cribado farmacológico.
Ensayo citotoxicidad.
Mantenimiento de cultivos celulares y de parásitos.
Centro Nacional de Microbiología. Laboratorio de referencia e investigación en parasitología. Área
seroparasitología. Instituto de Salud Carlos III. Estancia extracurricular (4 meses), sin remuneración.
Financiación actividades propia centro. 2018.
Recepción, registro, manipulación y almacenamiento de muestras clínicas.
Manejo base de datos (Excel, Access, OpenLab) para la correcta gestión y análisis de las
mismas.Aplicación de técnicas para el diagnóstico de parasitosis como Elisa indirecto, Elisa de
captura, ELFA, Inmunofluorescencia Indirecta IFI, Aglutinación, PCR.
Programación y utilización de los sistemas robotizados para la determinación de ELISA.
Departamento de Farmacia, Tecnología farmacéutica y parasitología de la Facultad de Farmacia de la
Universidad de Valencia.
Trabajo de Fin de Máster, sin remuneración. Financiación actividades propia centro. “Parasitismo intestinal en
niños saharauis”, Trabajo Fin de Máster. 2017-2018.
Recepción de muestras.
Diagnóstico coproparasitológico (técnica de visión directa y de Ritchie).
Trabajo realizado en el Máster en Enfermedades Parasitarias Tropicales. 2017-2018. “Actividad antimalárica
de moléculas análogas de 4-Aminobicyclo [2.2.2]octan-2-yl 4-aminobutanoatos”. Empleo de Método Q-SAR.
Centro de Investigación Hospital La Paz (IdiPaz).
Realización de Trabajo Fin de Grado. Financiación propia centro. “NOD-1, un nuevo regulador del dinamismo
de calcio intracelular”. Trabajo Fin de Grado. 2015.
Realización de Prácticas externas.
Aislamiento de cardiomiocitos de ratón C57BI6/J mediante técnicas enzimáticas.
Técnicas de microscopía confocal2
Técnicas bioquímicas (Western-Blot y extracción de proteínas citostólicas).
TÍTULOS DE LOS PROYECTOS EN LOS QUE HA TRABAJADO
PROYECTO DE INNOVA-DOCENCIA. “Adecuación de las prácticas presenciales de la asignatura de
Parasitología a modelos on-line interactivos como soporte formativo en la identificación y diagnóstico de
parásitos de interés sanitario”. Equipo del proyecto 161. Proyecto financiado 2020. Colaboradora.
PROYECTO “Desarrollo de fármacos dirigidos a mitocondrias como nuevo enfoque terapéutico para el
tratamiento de enfermedades parasitarias desatendidas”. Proyecto financiado 2019-2022. Referencia:
RTI2018-093940-B-100. Colaboradora.
OTROS MÉRITOS Y CIRCUNSTANCIAS
Participación congreso.
Defensa poster: “Cribado primario in vitro frente a Trypanosoma cruzi de nuevos derivados de 5-nitroindazol”.
PhDay IV. Facultad de Farmacia. Facultad de Farmacia. Universidad Complutense de Madrid — 2021.
Asistencia I Jornada Internacional de Toxoplasmosis congénita en España: presente y futuro. Instituto de Salud
Carlos III. 5 h). — 2021.
Asistencia conferencia de Lluís Montolíu: “CRISPR: Oportunidad para diagnosticar y atacar al coronavirus”.
(1,5h). — 2020
Curso “Formación online Scopus Generic”. (1,5 h). — 2020.
Curso “Formación online Scopus & Question & Answer”. (1,5h). — 2020.
Curso “Formación online Scopus Metrics”. (1,5 h). — 2020.
Curso “Formación online Scopues Topic Search. (1,5 h). — 2020.
Participación congreso.
Defensa poster: “Población de refugiados y parásitos intestinales”. VIII Congreso de Estudiantes de Farmacia.
Facultad de Farmacia. Universitat de València. — 2018.
Participación congreso.
Defensa poster: “Enfermedades parasitarias en la época medieval”. VIII Congreso de Estudiantes de Farmacia.
Facultad de Farmacia. Universitat de València. — 2018.
Uso de Método Q-SAR y software Statistica 8.0. Topología molecular en diseño de antiparasitarios e
insecticidas. Realización de trabajo: “Actividad antimalárica de moléculas análogas de 4-Aminobicyclo
[2.2.2]octan-2-yl 4-aminobutanoatos”. Dpto. Química Física. Facultad Farmacia. Máster Universitario
Enfermedades Parasitarias Tropicales. Universitat de València. — 2018.
Estancia en extranjero, Edinburgh- UK.
Superación personal y aprendizaje de inglés. — Junio 2016-enero 2017.
XII Curso para Postgraduados. Fundamentos Moleculares de la Medicina.
Real Academia Nacional de Medicina (15 horas). — 2015. Asistencia a curso.
Asistencia Jornada El Cáncer como consecuencia del envejecimiento: posibles soluciones”. Fundación Ramón
Areces (15h). — 2015.
BECAS Y DOCENCIA
BECAS
Beca Talento Prosegur. Fundación Prosegur. 2014-2015.
Beca Talento Prosegur. Fundación Prosegur. 2013-2014.
DOCENCIA
 Personal docente Universidad Europea Miguel de Cervantes. Grupo I nivel V. Docente de la asignatura
semestral Biología de Grado en Criminología. (247,5 h). —2019, 2020, 2021
 Impartición de 1 h de teoría en la asignatura Parasitología. Facultad de Farmacia. UCM. (1h). — 2021
 Colaboración en la impartición de prácticas de la asignatura Parasitología como Colaboradora Honorífica.
Facultad de Farmacia. UCM. (60h). — 2021
 Profesor del Programa Refuerza. Consejería de educación. Comunidad de Madrid. Profesora de refuerzo de
alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. (640 horas) —Enero- junio 2013, 2014, 2017,

El Centro de Estudios Sobre la Juventud convoca a todo/as los interesados en pertenecer  al Centro a llenar la siguiente planilla .

Los que ya son miembros, por favor actualizarla y enviarla también al correo que aparece en el documento.

Planilla adjunta:

 Estimado(a) colega: La Red Nacional de Investigadores sobre Juventud está realizando un proceso de actualización de sus miembros. Si ya forma parte de nuestra Red, debe actualizar sus datos en esta planilla, si no se ha incorporado, le invitamos a hacerlo. Son condiciones necesarias para formar parte:

  • Investigar temas relacionados con las infancias, adolescencias y juventudes.
  • Estar dispuestos a socializar sus resultados investigativos e intercambiar con los colegas que trabajan estos temas, mediante grupos de trabajo, encuentros, talleres, eventos científicos, publicaciones, cursos y otras alternativas.
  • Estar dispuestos a poner sus resultados investigativos en función de la atención a estas poblaciones y el perfeccionamiento de las políticas de juventud en el país.

Por favor, llene todos los datos solicitados en la planilla y envíela al correo redinvestigadores.juventud@gmail.com antes del 18 de junio. Al concluir el proceso recibirá un documento que lo acredita como miembro de la Red Nacional de Investigadores sobre Juventud.

Planilla de inscripción y actualización de miembros

  1. Nombre y apellidos:
  2. Provincia donde trabaja o estudia:
  3. Edad:
  4. Profesional:       Estudiante:
  5. Graduado(a) de o carrera que estudia:
  6. Años como graduado o año que cursa:
  7. Años de experiencia en la investigación:
  8. Centro de Trabajo o estudio:
  9. Grado científico:
  10. Categoría científica:
  11. Categoría Docente:
  12. Correo electrónico:
  13. Teléfonos:
  14. Whatsapp:
  15. Temas sobre infantes, adolescentes y jóvenes que trabaja:
  16. Si tiene libros y/o artículos publicados sobre infantes, adolescentes y jóvenes, favor relacionar hasta los cinco más importantes

El Consejo de Dirección de la Universidad encabezado por su rector el Dr. Frank Quintana Gómez unido a trabajadores y estudiantes despidieron enorgullecidos en esta mañana a los delegados al 8vo Congreso de la FEU de nuestra Universidad. En representación de esta nueva generación universitaria, dignos gestores del futuro, siete de nuestros estudiantes partieron en el día de hoy hacia La Habana, ciudad donde se celebrará el Congreso Nacional, los próximos días 13 y 14 de junio.

“No hay júbilo más grande que el de abrir los brazos, ni palabras más dulces que los que proclaman el mérito ajeno y hacen a la virtud de los demás, cordial justicia”, expresó José Martí.

Un momento de especial significado constituyó el reconocimiento a estos jóvenes herederos de una cultura revolucionaria de vanguardia.

Leer más en Partieron los Delegados al 8vo Congreso de la FEU…

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