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Paradigma de la Estomatología
La Facultad de Estomatología Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara es la segunda facultad de su tipo acreditada en Cuba
En abril opta por reacreditar su categoría de Excelencia.
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Autor: MSc. Bertha Lidia Torres Martínez.

La Dirección de Ciencia e Innovación (DCIT) en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, exhibe hasta nuestros días, resultados que han sido reconocidos a nivel territorial y nacional, por el CITMA, la dirección del Partido y el Gobierno, y que hablan por sí mismos de su bregar científico-investigativo, en función de favorecer la generación e introducción de nuevos conocimientos, servicios, tecnologías y producciones especializadas, como garante de una atención integral, racional, efectiva y eficiente de los servicios de salud, y de una mayor satisfacción de la población y los prestadores.

Conformada por dos entidades, -la Unidad de Toxicología Experimental (UTEX) y la Unidad de Investigaciones Biomédicas (UNIB), y el protagonismo de un grupo de investigadores vinculados, -tanto a la actividad de ciencia, tecnología e innovación, como a la docencia-, su gestión está marcada en la actualidad, por nuevas leyes y normativas que permiten incentivar de manera pertinente su actividad, en función de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y las políticas, lineamientos y objetivos de trabajo aprobados para el Sistema Nacional de Salud, en correspondencia con la estrategia de desarrollo económico y social del país.

En tal sentido, -y enmarcada dentro de los procesos sustantivos de esta Casa de Altos estudios-, la UNIB ejecuta proyectos de investigación en el campo de las investigaciones biomédicas, desde el punto de vista básico-clínico, con alta incidencia en los indicadores de morbi/mortalidad y las necesidades de salud del territorio, destacando aquellos que se han logrado a partir de alianzas con otras entidades de ciencia y universidades enclavadas tanto en el territorio, como fuera de este.

En el establecimiento de estos vínculos destacan los proyectos de investigación científica y servicios científico-técnicos, con la Universidad Central de Las Villas (UCLV), el Centro de Inmunología Molecular (CIM), el Centro Provincial de Medicina del Deporte, el Centro Provincial de Genética Médica, la UTEX y el Hospital Cardiocentro.

Por su parte la UTEX, -con veinte años ya de intensa labor-, realiza en la actualidad evaluaciones farmacotoxicológicas, utilizando tanto modelos in vivo como in vitro, a sustancias con potencialidades terapéuticas y que se pretenden introducir en el Sistema Nacional de Salud, así como la evaluación in vitro e in vivo, del impacto de la actividad humana en el medio ambiente.

Trabaja en cuatro macroproyectos, relacionados a la línea de obtención de productos con fines terapéuticos y de biomodelos a partir de plantas medicinales; varios de estos proyectos se ejecutan a partir de fuertes alianzas con la UCLV y uno -de carácter internacional-, en cooperación con universidades de China, Hanoi y España.

En colaboración con el grupo de Laboratorios farmacéutico (LABIOFAM) de Villa Clara y la UCLV, se encuentra en fase de aprobación por el Centro nacional de Sanidad Animal (CENASA), la propuesta de Cienovet, producto de uso veterinario.

Asimismo, la entidad posee otros convenios con LABIOFAM, que incluyen consultorías, entrenamientos, proyectos y desarrollo de tecnologías afines a ambas instituciones.

De tal manera, -UNIB y UTEX- en estrecha integración, han posibilitado el desarrollo de investigaciones sobre los efectos inmunoestimulantes, antiinflamatorios y antioxidantes, de especies vegetales estudiadas en el centro y de otras instituciones como la Empresa para el Desarrollo de la Flora y la Fauna.

Con una decena de prioridades investigativas tanto del territorio como nacionales y trece líneas de investigación con prometedores resultados en función del bienestar humano, el Alma Máter de las Ciencias de la Salud villaclareña, se prestigia con una entidad cuya investigación, desarrollo e innovación, muestra su cara a un futuro de desarrollo sostenible.

Llega a su colofón el programa de intercambio científico Cuba-México en su primera edición en este formato, organizado por el departamento docente de Medicina Natural y Tradicional (MNT) de la Facultad de Medicina en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, carrera e institución que se preparan para la reacreditación de sus procesos sustantivos.
El intercambio con profesionales y universidades mexicanas ya tiene historia y avanza en la organización y sistematicidad.
Gerenciado por el Departamento de Relaciones Internacionales, llega el intercambio científico a su tercer día de trabajo luego de la recepción de 25 cursos, entre conferencias, talleres y el desarrollo de temas libres, impartidos por profesores de la Universidad Médica. Son resultados de investigaciones científicas, muchas publicadas y premiadas.
En el evento multidisciplinario de MNT participaron 14 profesionales mexicanos y
20 cubanos.
#Hoy los temas tratados son diversos y aplicados,y versan sobre:
✓Experiencias de la técnica de implantación de catgut en Villa Clara.
✓Bases científicas de la acupuntura.
✓Implantación de catgut en pacientes con Dislipidemia.
✓Implante de catgut como adyuvante en la terapéutica del vértigo periférico.
✓Homeopatía en el tratamiento de diferentes enfermedades.
✓Tratamiento Homeopático en el climaterio y la menopausia.
✓La Medicina Natural y Tradicional en la oftalmología. Resultados basados en la evidencia.

 

Una jornada provechosa y de alto nivel científico que invita a repetir.

¡Éxitos!

Cuba con un amplio bregar en el estudio y aplicación de la Medicina Natural y Tradicional (MNT) reúne a profesionales nacionales y foráneos estudiosos del tema en aras de globalizar el conocimiento.

Organizados los contenidos en conferencias, talleres y temas libres cautivan los resultados científicos presentados.

Los temas propuestos en el programa del cónclave abarcan:
✓La Medicina Natural y Tradicional en el sistema de salud cubano.
✓Oncología. Manejo de la MNT.
✓Taller de urgencias médicas tratadas con MNT.
✓Urgencias médicas tratadas con MNT asiática. Experiencias en Villa Clara.
✓Tratamiento actualizado de la hipertensión arterial y el asma bronquial en urgencias.
✓Acupuntura para el tratamiento de la epigastralgia en cuerpo de guardia.
✓Valor predictivo de las variables biométricológicas en el diagnóstico del Síndrome Bi.
✓Experiencia en el uso de Iridodiagnóstico en la atención primaria y secundaria de salud en Villa Clara.
✓Resultados en el uso de la ozonoterapia en la rehabilitación integral en la atención primaria de salud.

¡Éxitos!

#MiUCMVC Científica Integrada Comprometida #PorLaAcreditación

Autor: MsC. Bertha Lidia Torres Martínez.

En el marco de recordación del reinicio de las luchas independentistas aquel heroico 24 de febrero de 1895, contienda en la que una vez más destacaron por su impronta dentro de la Sanidad Militar, muchos profesionales de la salud, la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, realiza el acto central por el inicio del curso escolar 2023.

En esta propia fecha, pero del año 1955, el Alma Máter de las Ciencias de la Salud, celebra el acto de ingreso al Contingente 41 del Destacamento de Ciencias Médicas “Carlos Juan Finlay”, a la Federación Estudiantil Universitaria y a las Milicias Universitarias.

En esta ocasión, como no podía ser diferente, el Consejo de Dirección, dirigentes de la FEU, la UJC, el PCC, el sindicato, estudiantes, profesores, trabajadores todos, acudieron al emotivo encuentro de incorporación de nuevos estudiantes, a una organización insigne que alcanza una membresía en Cuba que supera ya, los 140 mil miembros.

Las gloriosas notas del Himno Nacional junto a un pase de lista simbólico de los integrantes de la Sanidad Militar de aquella contienda, dieron comienzo al encuentro donde, además -en palabras de Ernesto Betancourt López, presidente de la FEU de la Universidad- se declararon los objetivos y principales deberes de una organización cubana surgida al calor de las reformas universitarias desarrolladas en América.

En el acto, cada facultad hizo entrega al presidente de la FEU, del compromiso de incorporación a la organización y se dio lectura al juramento como miembros de esta y herederos de un legado que coloca en sus manos elevadas responsabilidades para dar continuidad a un proyecto social que, sin dudas, se distingue entre otros. Por esta razón, fueron exhortados a trabajar unidos por una FEU creativa y cada vez más fortalecida y ser consecuentes de este modo con las palabras del Primer Secretario del Comité Central del Partido y Presidente de la República de Cuba cuando expresara: “Una FEU mal elegida, débil, con baja capacidad de convocatoria, -como francotiradora de las dificultades-, no ayuda a resolver los problemas”.

De igual modo, el encuentro estuvo marcado por otros dos solemnes momentos: el juramento de los estudiantes que se incorporan a las Milicias Estudiantiles Universitarias, proclamadas por el Comandante Raúl Castro el 12 noviembre 1959, en aras de preparar para la defensa de la patria y desde diferentes trincheras, a los estudiantes universitarios cubanos; y el abanderamiento del 41 Contingente del Destacamento de Ciencias Médicas de esta Casa de Altos Estudios.

Así, con el tradicional pase de lista de la FEU, la fuerza revolucionaria contenida en los acuerdos del Décimo Congreso de la organización, su bregar durante cien años de historia y la firme convicción de que “Todo tiempo futuro tiene que ser mejor”, la Federación Estudiantil Universitaria, de la Universidad Médica villaclareña, acogió en jubilosa bienvenida a sus estudiantes.
¡Felicidades ¡

Autor: Ms.C Bertha Lidia Torres Martínez.
Una inmensa algarabía se apoderó este 20 de febrero de las áreas de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara con la entrada de los estudiantes continuantes al nuevo curso escolar.
Intercambios con profesores guías, presentación del claustro, organización de las actividades docentes, entre otras, marcaron el dinamismo de la jornada en espacios que acogen a gran cantidad de estudiantes para la formación en el escenario asistencial como lo es el Hospital Arnaldo Milian Castro
Emotivas palabras de recibimiento les dedicó la Dra. Marilyn Hernández, decana de la Facultad de Medicina de la Universidad de Ciencias médicas de Villa Clara , ante los retos de la nueva etapa lectiva, marcada por un nuevo proceso de evaluación externa por la Junta de Acreditación Nacional (JAN) y donde los estudiantes sin dudas tienen un protagonismo vital.
¡Bienvenidos!

Autor: Bertha Lidia Torres Martínez.

Desde este lunes 20 de febrero comienza en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, la 5ta edición de la Maestría en Estomatología Infanto-Juvenil. Con un carácter territorial, que ha incluido a otras provincias vecinas como Cienfuegos, Matanzas y Ciego de Ávila, esta maestría, -declaró la Dra.C Olga Lidia Véliz Concepción, su coordinadora-, se desarrollará en modalidad semipresencial, la 4ta semana de cada mes con un total de 22 maestrantes matriculados.

 La Maestría en Estomatología Infanto-Juvenil fue acreditada desde su tercera edición en el año 2017, como Certificada, por la Junta de Acreditación Nacional (JAN), y en esta etapa, su Comité Académico, junto a la dirección de la facultad de Estomatología y el claustro de profesores, se preparan para un nuevo proceso de evaluación externa durante el próximo mes de diciembre, en función de lo cual en el mes de junio, se hará entrega de la autoevaluación por parte de la facultad

Este proceso está encaminado a escalar peldaños superiores de calidad, optando por la excelencia para el año 2024.

Autor: MSc. Bertha Lidia Torres Martínez

A tan solo una semana de haber comenzado el curso 2023 en el Alma Mater médica de Villa Clara, los estudiantes de primer año desarrollan el Curso Introductorio de Nuevo Ingreso.

 

Después de la acostumbrada y merecida bienvenida a los Pinos Nuevos de nuestra institución, este curso constituye, sin dudas, el primer acercamiento a la vida universitaria del estudiante del primer año de todas las carreras; permite potenciar el diagnóstico grupal e individual por el profesor guía, así como fortalecer la etapa de familiarización de los educandos con la universidad y las características de la carrera a la cual ingresan.

El programa, concebido con el objetivo de elaborar el Proyecto Educativo Integral de la Brigada (PITE), contiene, entre sus acciones más importantes: el reconocimiento de los escenarios docentes de formación profesional por los estudiantes en cada una de sus facultades; dar a conocer el Reglamento del Destacamento Carlos J. Finlay, así como las principales bases legales de interés para ellos; explicar los principales procesos educativos de la brigada; realizar el diagnóstico psicopedagógico y sociocultural, entre otras.

Por tal motivo, no ha cesado el movimiento en cada rincón de este recinto y- entre visitas a las Salas de Historia o al Museo Anatómico “Anatoly Loytra”, que guardan verdaderas reliquias de interés, y recorridos por las demás áreas de la universidad-, se han ido adentrando en el maravilloso mundo de saber y de virtud que les espera.

Como no hay segundas oportunidades para una primera buena impresión, en este quehacer -constante y provechoso- se han presentado los  diseños de las diferentes carreras y del proceso de formación; discutido los Reglamentos de la Residencia estudiantil; del Trabajo Docente Metodológico, en lo relacionado a la obtención de los títulos de oro, exámenes de premios, exámenes de suficiencia, premio al mérito científico; así como el del Destacamento “Carlos J. Finlay”.

De igual modo, se han presentado, indistintamente, los principales procesos de extensión universitaria, espacios que han permitido a los estudiantes identificarse con aptitudes e intereses para incorporarse en actividades deportivas y culturales, movimientos estudiantiles, cátedras multidisciplinarias, investigaciones estudiantiles, festivales de artistas aficionados y de la clase, fórum, y demás actividades que distinguen a un joven universitario.

Destacan en tal sentido, los debates sobre trabajo comunitario, -con énfasis en el proyecto COSAF- y otras tareas de impacto social, estrechamente vinculadas a sus futuras profesiones.

Los estudiantes de nuevo ingreso han compartido, además, con dirigentes de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC) y de la Federación Estudiantil Universitaria (FEU), organización totalmente nueva para ellos y donde interrogantes como: ¿qué es? ¿qué papel jugamos en la universidad de hoy? y ¿hacia dónde nos proyectamos?, permitieron encontrar oportunas respuestas sobre su estructura, funcionamiento y principales procesos.

La aplicación del diagnóstico psicopedagógico y sociocultural, está siendo otro momento de marcada importancia para los logros de los objetivos propuestos, pues constituye una herramienta de trabajo fundamental para la elaboración de un proyecto de trabajo educativo en las brigadas, genuinamente atemperado a las necesidades y potencialidades de sus integrantes.

Toda una semana de provecho y bienestar, en lo que puede catalogarse el principio de un camino profesional, que andaremos y desandaremos una y otra vez juntos todos, para alcanzar la meta con la satisfacción de haberlo logrado en esta casa de Altos estudios.

Una vez más: ¡Bienvenidos y muchos éxitos!

Rector,

Miembros de los Consejos de Dirección de la Universidad y de la Facultad,

Profesores, Trabajadores,

Estudiantes todos:

Nuestra Universidad y específicamente la Facultad de Medicina, abre sus puertas a otro curso escolar y con ello, a la incorporación de nuevos estudiantes que inician el camino para su formación como médicos.

Cada etapa que comienza nos brinda un estímulo adicional para emprender la importantísima tarea de transformar, y esta reviste una connotación especial. Bien lejos estaban de pensar sus fundadores en aquel entonces, en una Universidad acreditada por la calidad de su formación y convertida hoy en un prestigioso centro de altos estudios.

Nuestra Alma Mater se prepara para un nuevo y riguroso proceso de evaluación externa por la Junta Nacional de Acreditación (JAN), proceso que enfrentaremos por tercera ocasión y que demandará de un mayor nivel de exigencia y control para mantener y elevar la calidad de los procesos formativos. Seguramente, una vez más saldremos victoriosos, pero en ello ustedes juegan un rol protagónico.

Este es un año en el que nuevamente se elevan las matrículas de ingreso y se modifican las condiciones de entrada, pero pueden estar confiados: para ello, todo el claustro de profesores, trabajadores y directivos, estamos preparados; siempre bajo la guía y el control de la dirección de la Universidad.

Hoy, a solo 48 horas de la visita al centro de los Candidatos a Diputados a la Asamblea Nacional del Poder Popular por el municipio de Santa Clara, -entre ellos nuestro Presidente y Primer Secretario del Partido Comunista de Cuba, el compañero Miguel Mario Díaz Canel Bermúdez, orgullo de nuestra tierra, -es un compromiso mayor para la institución y todos los que en ella trabajamos o estudiamos, el elevar la calidad de sus procesos sustantivos.

Hace ya mucho tiempo que las universidades cubanas, como paso inherente a una verdadera Revolución y siguiendo una profunda línea de pensamiento del Che, se vistieron de negro, de mulato y de todos los colores. Hoy, en una etapa cualitativamente superior, se aseguran de vestir el traje de la humildad y la equidad. Nuestras puertas se han abierto a inimaginables vías de ingreso y todos ustedes, juntos, compartirán sus espacios disfrutando de iguales derechos durante algunos años que pasarán fugazmente. Ya casi nos imaginamos felicitándolos en su día de graduación; en otro cualquiera, regresarán de lugares lejanos por alguna misión encomendada y la satisfacción del deber cumplido.

Constituye un reto avanzar junto a ustedes, acompañarlos en cada paso que den y en cualesquiera de los múltiples escenarios de formación donde se desarrolle el proceso docente educativo, en un curso donde el control y la exigencia constituyen la máxima prioridad.

Es nuestra meta, asimismo, -que cada contacto, cada intercambio, cada tarea que realicemos juntos- sea necesariamente transformadora. El mayor premio para nosotros será que cada uno de ustedes actúe, piense y se proyecte cada vez mejor, desde su esencia humana individual y hacia el entorno social en el que serán actores protagónicos.

Esta casa de altos estudios que hoy los recibe es, y lo decimos con el sano orgullo que proporciona el esfuerzo realizado, de las mejores Universidades de Ciencias Médicas del país. Han transcurrido ya 56 años desde que inició sus primeros pasos y esta, su Facultad de Medicina, ha graduado desde 1966, 114 368 médicos, de los cuales 17 613 son de otras nacionalidades, en su mayoría pertenecientes al proyecto Escuela Latinoamericana de Medicina, Financiados de gobierno y Autofinanciados.

Las primeras graduaciones, tenían el objetivo fundamental de suplir con calidad el espacio y las necesidades que dejaron aquellos que se separaron de nuestro proceso y abandonaron tempranamente la Patria; las últimas; de cubrir los incontables espacios y eternas necesidades de los pueblos de la América Nuestra o de cualquier otro continente. Cuba forma profesionales de la salud para ella y para el Mundo, como parte de su contribución a los más necesitados, visión indiscutible de nuestro eterno Comandante Fidel Castro Ruz, centrada en el humano concepto de no dar lo que nos sobra, sino de compartir lo que tenemos.

Para que nuestros médicos marchen a brindar su ayuda solidaria, escriban heroicas páginas de titánicos esfuerzos y den lecciones de dignidad ante el mundo, la palabra clave es necesidad. Están allí donde se les necesita, no importa si es un país pobre o rico, de blancos o de otras razas; no importa si es una pequeñísima isla o un inmenso imperio; no importa siquiera si nos consideran amigos o enemigos. Salvar vidas y brindar salud, son conceptos que han de estar por encima de cualquier diferencia, presentes también en el ideal de los profesionales que formamos y que han transitado satisfactoriamente el camino que hoy ustedes inician.

Ratifico que se presagia un curso cualitativamente superior, pero no exento de dificultades y carencias que deben ser enfrentadas resueltamente, con inteligencia y consagración.

Estudiantes, marchen confiados: los objetivos serán cumplidos; nuestro prestigioso claustro de profesores y los trabajadores todos, darán el máximo de sus energías para trabajar con ahínco. Sepan que recibirán la instrucción y educación que necesitan; egresarán de esta institución, excelentemente preparados para cumplir con su encargo social y poder mostrar con su actuación cotidiana, los conocimientos, habilidades y valores de un médico verdaderamente revolucionario.

Fieles al legado del Che y de Fidel, y con la guía, empeño y dedicación de nuestro Presidente, Miguel Díaz Canel Bermúdez, hemos de escribir cada jornada de saber y de virtud, con la certeza de que esta universidad de sueños y realidades, al servicio de la salud de Cuba y el mundo, se yergue como baluarte de esperanza y futuro.

No tenemos dudas de que serán un digno relevo.

¡Trabajemos juntos por un curso cualitativamente superior!

¡Bienvenidos a nuestra Facultad y éxitos en cada tarea!

¡Felicidades!

Muchas Gracias.