Facultad de Estomatología

Carrera de Excelencia
La Facultad de Estomatología comenzó sus actividades en el curso 1979-1980 con una matrícula de 69 estudiantes, inicialmente anexa a la Facultad de Medicina, pasa a ocupar instalaciones propias a partir del curso 1984-1985.

“Haz lo que haces con amor en la manos”, es la máxima de la carrera de Estomatología, recién  reevaluada por la Junta de Acreditación Nacional (JAN) con la categoría de Excelencia. Atesora una rica historia que data desde su fundación en el curso 79-80. Tiene entre sus múltiples acciones de superación científica la Maestría de Odontoestomatología Infanto Juvenil.

Un poco de historia

La maestría vio la luz  en el año 2007. Debe su nacimiento a la Dra.C. Miriam Machado quien fuera entonces la decana de la facultad. Una profesional de brillante trayectoria, marcada por una profunda visión de superación.

Con 16 años de creada y  cuatro ediciones ha egresado 56 másteres de las provincias de Villa Clara, Cienfuegos, Ciego de Ávila y Matanzas, en Cuba, así como una maestrante de la República de Nicaragua.

El claustro que la integró contaba con la excelencia en la asistencia y la docencia en la especialidad, calidad que mantiene en el decursar de sus ediciones. En el año 2017 fue sometida a la evaluación externa por la Junta de Acreditación Nacional donde obtuvo la categoría de Certificada.

 La Maestría es objeto de reacreditación por la JAN  en la semana del 11 al 15 de diciembre por cuatro prestigiosos expertos. La dirección del Comité Técnico Evaluador está a cargo del Dr.C. Andel Pérez González de la Universidad de Sancti Spíritus y sus pares evaluadores son la Dra.C. Estomatológicas Isis Anastasia Rojas Herrera, de la Universidad de La Habana, La Dra.C. Estomatológicas Noris Tan Suárez, de la Universidad Médica de Camagüey y el Dr.C. Pedagógicas Arturo Puga García de la Universidad de Sancti Spíritus.

El Director General de Salud Dr. Juan José Pulido recibieron de forma oficial al equipo en el Aula Magna de la Universidad Médica, unido a las máximas autoridades políticas, académicas y administrativas de la Universidad, profesores, egresados y maestrantes.

El Dr.C. Calixto Orozco Muñoz rector de la Universidad dio la bienvenida oficial y la Dra. Belkis García decana de la facultad hizo la presentación del área donde se desarrolla el importante evento científico.

La música amenizó de manera especial el encuentro en la voz de Mariangel Fernández Chau que en los convulsos momentos mundiales, interpretó junto a su instructora “Que canten los niños”, un canto a la paz y al respeto a la vida.

¡Éxitos a todos!

 

Buenos días

Queridos compañeros cuando han pasado 152 años de haber acusado falazmente a los estudiantes de medicina de profanar la tumba de un periodista español enemigo de la independencia, caldo de cultivo que les valió un proceso arbitrario e influyó para que las autoridades colonialistas sometieran a juicio a toda una clase de estudiantes de esa carrera que culminó con la sentencia a muerte.

La ejecución estremeció a la Cuba de entonces no solo por lo despiadado del asesinato, sino también porque expresaba el odio de los colonialistas contra un pueblo cada vez más consciente. Así la inmortalidad de ellos sumado a un contexto decisivo para la supervivencia de la patria son motivaciones suficientes para el tributo.

Estudiantes, profesores, autoridades, pueblo en general tenía razón el Che cuando dijo en un discurso en la Universidad de La Habana, el 27 de noviembre de 1961 y cito: “eran muy jóvenes en ese momento los hombres que estaban luchando contra el poderío español, porque los niños de 15 años, cuando hay de por medio una revolución, no son niños ¡sino que son soldados de la patria!”

Hoy hace exactamente 10 días el primer secretario del comité central de Partido Comunista de Cuba compañero Miguel Díaz Cannel Bermúdez se reunía con los estudiantes palestinos en el palacio de la Revolución y manifestaba que los cubanos y su gobierno no estarían entre los indiferentes ante colosal genocidio y recordó las palabras de Fidel, es tiempo de poner fin a la filosofía del despojo, para que muera por falta de incentivos la filosofía de la guerra.

Así de complicado es el mundo de hoy, y la Cuba que construimos en situaciones difíciles, no estará exenta de barreras, ignominia, peligros, amenazas tendrá que levantarse por sus propios esfuerzos y seguir defendiendo las causas justas de este mundo.

No olvidemos nunca el ultraje contra los estudiantes de medicina convertidos por el tiempo en estudiantes del honor.  Y con la misma pasión y absoluta convicción al pueblo palestino.

Ustedes estudiantes con firmeza lo han expresado al jurar y asumir el compromiso de lealtad a la Generación del Centenario y la Revolución Cubana.

 

¡Esa es nuestra juventud: conciencia y satisfacción en la vanguardia!

¡Viva nuestra querida, centenaria y siempre joven Federación Estudiantil Universitaria!

(Exclamaciones de: “¡Viva!”)

Junto al Homenaje, el compromiso de ser fieles a la Patria.

¡Gloria eterna a los 8 estudiantes de Medicina!

¡Hasta la Victoria Siempre!

¡Patria o Muerte!

Inicia la mañana con una ofrenda floral de estudiantes de las Carrera Enfermería Ucmvc y carrera de Medicina en homenaje al invicto #ComandanteEnJefe
En la víspera del séptimo aniversario de su partida física el Presidente de la cátedra “Pensamiento de Fidel Castro” en #MiUCMVC refirió: aún sentimos el impacto de la noticia, el sentimiento de orfandad, la subsiguiente consternación…tal fue la influencia de Fidel y su personalidad arrolladora que llegamos a creerlo eterno”

 

 

 

El Bastión Universitario es el ejercicio que cada año suma a los estudiantes del nivel a entrenarse y ratificar habilidades necesarias de supervivencia y defensa a la patria       ante cualquier agresión. En esta ocasión se desarrolla en al marco de la acreditación de las carreras de Medicina y de Enfermería.  Los evaluadores se suman a las actividades.

El ejercicio persigue  ejecutar ejercicios de preparación militar que contribuyan al cumplimiento de las misiones planteadas por el mando militar. Fortalecer la capacidad defensiva de las estructuras organizativas de las MTT, BPD y demás estructuras de la Defensa.

Varias son las motivaciones que impulsan a la comunidad universitaria esta vez. Estará vinculado con la historia de la patria, en homenaje al sexto aniversario de la desaparición física del Comandante Fidel Castro Ruz, el 65 aniversario del triunfo de la Revolución, el 152 del fusilamiento de los estudiantes de Medicina, el 101 aniversario de la FEU y el 57 Aniversario de la Docencia Medica en la Región Central.

Entre la amplia gama de actividades que se realizan durante todo el día destacan comprobar el sistema de aviso según los planes de la Universidad. El concentrado radica en las variadas actividades de preparación militar como: el tiro (parte material del armamento, fusil AKM, granadas, cualidades reglas y procedimiento), el ejercicio práctico (tiro con perle y lanzamiento de granadas), la Ingeniería Militar (minas antipersonales y antitanque), el PCAEM armas de exterminio en masa (medidas, indicios, medios de protección, empleo de la careta antigás). El conocimiento de la Topografía (orientación en el terreno), la preparación táctica exploración y enmascaramiento) y el desplazamiento en el terreno (arrastras, a gatas, sobre un costado, por saltos y diferentes tipos de emboscadas).

Estas son las actividades prácticas que más motivan a los estudiantes. Siempre impresiona y animan las demostraciones de la Cruz Roja, de la brigada canina, el intercambio con oficiales del MININT y combatientes. Los encuentros de conocimientos sobre historia y detalles importantes de las especialidades y la Neurona Intranquila son de las que destacan.

 En el día se desarrolla una amplia gama de actividades rotativas que consolidan la preparación de los universitarios para la defensa de la Patria.

Provechoso día todos.

#UnidosXCuba

#PorLaAcreditación

La historia es infinita, pero tiene un comienzo.  El 21 de noviembre de 1966 se fundó de la Escuela de Medicina de Las Villas y con ella inicia la docencia médica en la región central.

En horas de la noche, en el salón de espera de la consulta externa del Hospital Provincial Clínico Quirúrgico, hoy Dr. Celestino Hernández Robau, se efectuó el acto inaugural.

Las palabras del Dr. Ricardo Jorge Oropesa, el Dr. Eustaquio Remedios de los Cuetos, la alumna Deysi Ferrer y el compañero Sidroc Ramos, Rector de la Universidad Central  dejaron oficialmente inaugurada la escuela.

Hoy la escuela devenida en  Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara arriba a su cincuenta y siete aniversario. Es un sueño materializado con logros que hablan por sí solos.

La carrera de Medicina es la pionera en la docencia,  está evaluada de Certificada por la Junta de Acreditación Nacional y en estos momentos se somete a una nueva evaluación externa con la aspiración a la excelencia académica. Forma especialistas en 57 ramas de la medicina.

Grarantiza la superación científica con la habilitación de dos maestrías:  Atención Primaria de Salud y   Maestría en Salud Pública. Forma doctores en ciencias a través de la implementación de dos programas doctorales: en las ciencias biomédicas aplicadas al bienestar humano y en  la calidad de la atención médica y los servicios de salud.

Urge destacar  el despegue en los resultados alcanzados por la Universidad que  forma a más de 7 660 profesionales, ha logrado el crecimiento de la masa doctoral, el fortalecimiento de alianzas con universidades y centros de investigación. Realiza más de 30 ensayos clínicos por años. Ha  formados más de 486 profesores con categorías investigativa. Mantienen en funcionamiento 54 sociedades científicas con un número elevado de miembros de Sociedades Científicas Internacionales. Es alto el índice de productividad científica, Cuenta con cuatro revistas del grupo II, indexadas en SCIELO, DOAJ, LATINDEX, SECIMED, EBSCO y otras bases de datos. Tributa a la literatura científica con la producción de libros.

Durante los años declarados pandémicos por COVID-19, en la provincia se desarrollaron 71 investigaciones, 82 publicaciones, 21 de estas en revistas internacionales del grupo I y II y cuenta con cuatro entidades de ciencia e innovación tecnológica.

Su quehacer no se reduce a la vida intramuros sino que extiende el trabajo hasta la comunidad con programas de  promoción y animación sociocultural. Las cátedras honoríficas juegan un papel fundamental, así como la docencia extensionista. Ha logrado consolidar los movimientos culturales y deportivos universitarios. Sus aficionados se alzaron en el recién concluido Festival de Artistas Aficionados de la FEU con 17 medallas y tres Grandes Premios. Realiza una destacada, constante y efectiva actividad de comunicación social. Es vanguardia en la promoción de salud y prevención de enfermedades.

La conformidad no existe en la joven comunidad universitaria y su consagrado claustro, por lo que aspiran a llegar a su sesenta aniversario con el cumplimiento de altas metas.

A todos los que han contribuido a los logros que exhibe y a la construcción de la Universidad Médica en alguna de sus funciones, gracias y felicidades.

La dirección de posgrado y la Dirección General de Salud informan a los egresados de las carreras Medicina, Enfermería y Estomatología las oportunidades para optar por una de las siguientes especialidades:

PLAN DE FORMACION DE ESPECIALIDADES
ESPECIALIDADES BÁSICAS 60
1 Obstetricia y Ginecología 20
2 Medicina Interna 20
3 Pediatría 20
ESPECIALIDADES CLÍNICAS 145
4 Alergología 2
5 Anestesiología y Reanimación 25
6 Cardiología 10
7 Dermatología 4
8 Endocrinología 8
9 Gastroenterología 3
10 Gerontología y Geriatría 5
11 Hematología 4
12 Logopedia y Foniatría 2
13 Medicina Deportiva 0
14 Medicina Física y Rehabilitación 10
15 Medicina Legal 3
16 Medicina Intensiva y Emergencias A 15
17 Medicina Intensiva y Emergencias P 10
18 Medicina Natural y Tradicional 5
19 Nefrología 7
20 Neonatología 7
21 Neumología 4
22 Neurología 4
23 Oncología 5
24 Radioterapia Oncológica 1
25 Psiquiatría 3
26 Psiquiatría Infantil 2
27 Reumatología 4
28 Toxicología 2
ESPECIALIDADES QUIRÚRGICAS 53
29 Angiología y Cirugía Vascular 8
30 Cirugía Cardiovascular 1
31 Cirugía General 7
32 Cirugía Oncológica 2
33 Cirugía Pediátrica 4
34 Cirugía Plástica y Caumatología 4
35 Coloproctología 2
36 Neurocirugía 4
37 Oftalmología 5
38 Ortopedia y Traumatología 4
39 Otorrinolaringología 8
40 Urología 4
ESPECIALIDADES DIAGNÓSTICAS 20
41 Anatomía Patológica 4
42 Imagenología 8
43 Laboratorio Clínico 4
44 Microbiología 4
ESPECIALIDADES SALUD PÚBLICA 18
45 Administración de Salud 4
46 Bioestadística 4
47 Higiene y Epidemiología 10
ESPECIALIDADES BIOMÉDICAS 25
48 Anatomía Humana 3
49 Bioquímica Clínica 3
50 Embriología 3
51 Farmacología 3
52 Fisiología Normal y Patológica 3
53 Genética Clínica 3
54 Histología 3
55 Inmunología 2
56 Neurofisiología Clínica 2
Total 321
ESP. ESTOMATOLÓGICAS
1 Máxilo Facial 5
2 Ortodoncia 3
3 Periodoncia 3
4 Prótesis Estomatológica 3
5 ESP. SALUD PÚBLICA
6 Bioestadística
ESPECIALIADES BIOMÉDICAS 0
7 Anatomía Humana
8 Bioquímica Clínica
9 Embriología
10 Farmacología
11 Fisiología Normal y Patológica
12 Histología
TOTAL 14
N0 ESPECIALIDAD ENFERMERIA
1 Especialista en Atención Comunitaria 23
2 Especialista en Ginecología y Obstetricia 25
3 Especialista en Neonatología y Pediatría 20
4 Esp en Cuidados Intensivos y Emergencias 20
5 Especialista en Gerontogediatría 15
6 Especialista en Oncología 23
TOTAL 126

 

Si va a optar por más de una especialidad, debe imprimir varias copias del modelo, ya que deberá realizar entrevistas para aquellas a las que esté optando:

INDICACIONES PROCESO CONCURSO PLAN DE ESPECIALISTAS AÑO 2024

¡Supérate y contribuye a elevar la calidad de la asistencia!

La Facultad de Ciencias Médicas de Sagua la Grande es hoy la anfitriona de la ciencia, la docencia y la extensión universitaria villaclareña.

El Ministerio de Salud Pública ha iniciado un recorrido nacional con un equipo de diez especialistas que entre los objetivos principales pretende controlar el desarrollo del proceso docente, fundamentalmente, en la actividad de educación en el trabajo; verificar el desarrollo del claustro y su distribución; verificar el estado constructivo de los escenarios docentes y de las residencias estudiantiles, entre otros.

Villa Clara será la primera provincia visitada de la región centro oriental. El equipo está encabezado por la Dra.C. Fidela Reyes Obediente, directora nacional de pregrado.

Autoridades del Partido, del gobierno villaclareño, de la Dirección Provincial de Salud en Villa Clara y de la

Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara recibieron a los visitantes del MINSAP. La facultad médica sagüera hizo galas de la cultura de la Villa del Undoso que la caracteriza.

El Hospital 9 de Abril de Sagua la Grande fue visitado en el recorrido. Los visitantes intercambiaron con estudiantes y trabajadores. Con ojo agudo se ven las potencialidades y necesidades de la formación académica del territorio. Llama la atención, destacó la Directora Nacional la presencia de jóvenes al frente de los servicios y en la formación científica.

 

 

La Dra. Dayamí León Pulido jefa de departamento de extensión universitaria del MINSAP recorrió la  Facultad de Ciencias Médicas de Sagua la Grande e intercambió con los estudiantes, sus dirigentes y homólogos. Intereses, preocupaciones, motivaciones, todo ocupó a la visitante que en diálogos en espacios abiertos y de forma sorpresiva cumplió con parte de sus objetivos.

 

 

Todo ocupa a la funcionaria. Se tratan diversos temas como: la vida en la residencia, la base material de estudio, la calidad de la docencia, las actividades extracurriculares, con énfasis en el trabajo con los adultos mayores en las comunidades. Una jornada provechosa.

Todos los esfuerzos enfocados en la calidad de la formación y superación profesional.

 

Calixto Orozco Muñoz, rector de la UCM, y Osmery Prado Sosa, funcionario del vice rectorado docente académico. (Foto: Chábeli Rodríguez García)

Declaraciones de sus directivos a Periódico Vanguardia:

La Universidad de Ciencias Médicas a las puertas de una nueva etapa

La Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara inicia el próximo día 4 una etapa compleja con dos niveles educativos en las aulas.

El nuevo curso escolar 2023-2024 supone muchos desafíos para la Universidad de Ciencias Médicas (UCM) de Villa Clara. En este periodo lectivo el centro albergará dos niveles educativos diferentes: medio y superior.

Calixto Orozco Muñoz, rector de la UCM, expuso que «el próximo día 4 se reincorporarán a nuestro centro 4448 estudiantes de pregrado, 534 de las especialidades de ciclo corto y 671 técnicos medios, lo cual hace un total de 5453 alumnos reincorporados. En posgrado tenemos 2061 estudiantes. Además, contamos con 155 alumnos extranjeros. Este lunes tendremos un total de 433 nuevos ingresos; de ellos, 123 de duodécimo grado en Técnico Medio de Enfermería, 280 de 9.o grado que comenzarán Enfermería y 30 estudiantes en la especialidad de Vigilancia y Lucha Antivectorial.  Sumando las reincorporaciones y los nuevos ingresos, la matrícula total es de 8102 estudiantes».

Sobre el claustro de profesores, Orozco Muñoz precisó que cuentan con 3195 educadores. En cuanto a la base material de estudio detalló: «Tenemos una reserva de 45 000  libretas en los almacenes, 40 000 lápices con goma y 4000 lapiceros, con lo cual comenzaremos el curso. Respecto al uniforme, se cuenta con las batas sanitarias y un pantalón carmelita para todos los estudiantes de nuevo ingreso; para los continuantes aún no hemos recibido los uniformes».

En referencia a la transportación de los estudiantes, el rector de la UCM puntualizó que «no hay alumnos de otras provincias. Nuestros estudiantes viajarán con sus iguales de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, saldrán de los puntos planificados en los horarios habituales de cada municipio. Entrarán a nuestro centro a partir del próximo 3 de septiembre».

La sede universitaria ha sido objeto de varias acciones constructivas. Orozco Muñoz aseveró que rehabilitaron el edificio 4 de la residencia estudiantil. El salón de Estomatología recibió mantenimiento y reparación. En el mes de septiembre culminará la restauración del laboratorio de prótesis. Además, remozaron las aulas y locales de la Facultad de Enfermería. La cisterna de la institución y los grupos electrógenos recibieron mantenimiento.

Osmery Prado Sosa, funcionario del vice rectorado docente académico de la UCM, informó que «la universidad cuenta con cuatro facultades, donde se estudian 11 carreras universitarias, nueve  técnicos medios y ocho técnicos superiores de ciclo corto. De las 11 carreras, solamente cuatro reúnen condiciones para ser acreditadas , según la orientación nacional del Ministerio de Educación Superior. De ellas, tres se acreditarán en este año: Estomatología, que ya lo hizo; en octubre lo hará la Licenciatura en Enfermería y en el mes de noviembre se reacreditará la carrera de Medicina. En el curso regular diurno tenemos 3741 estudiantes y en el curso por encuentro suman 768».

Según las declaraciones de ambos directivos, la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara tiene todas las condiciones para el inicio del curso 2023-2024 en el caso de los nuevos ingresos, y para la continuidad del período lectivo anterior.

✓Las instalaciones de la Residencia Estudiantil abrirán sus puertas desde el domingo 3 desde la 12:00 pm, para recibir a los estudiantes.
✓Para facilitar la transportación de los estudiantes este domingo 3 de septiembre se ha dispuesto en coordinación con la dirección de transporte y el Partido la salida de ómnibus desde las cabeceras municipales a la 1:00 pm (en las sedes de Asambleas Municipales del Poder Popular).
Las actividades docentes inician el día 4 de septiembre en los horarios habituales establecidos.
Los retos y compromisos crecen en el contexto actual, lo que requiere del trabajo en equipo.
#PorLaAcreditación de los procesos sustantivos de #MiUCMVC Científica Integrada Comprometida

¡Bienvenidos!

✨Innovar y aportar al desarrollo.