noviembre 2014 Archives

El capítulo de Medicina Bioenergética y Natural conjuntamente con el Consejo de Sociedades Científicas de la Salud en la provincia, promueven el evento Científico Naturosalud 2014 que se efectuará el Día 28 de noviembre del 2014, donde se ofertan los siguientes Cursos Pre evento:

1. Título: Macrobiótica en enfermedades no trasmisibles.

Profesor: MSc. Francisco Hernández Acosta.

Fecha: 29 de octubre del 2014.

Hora: 1.30 pm

2. Título: Empleo de la Rehabilitación y la Acupuntura en las enfermedades cerebrovasculares

Profesor: MSc. Martha Plasencia Iglesias.

Fecha: 10 de noviembre del 2014.

Hora: 1.30 pm

3. Título: Reflexología Podal.

Profesor: MSc. Claristel Blanco Ramos.

Fecha: 25 de noviembre.

Hora: 1.30 pm

4. Título: Investigación clínica en medicina tradicional.

Profesores: MSc. Migdalia Rodríguez Rivas.

MSc. Raiza Méndez Triana.

MSC. Zoe Castañedo Hernández.

Fecha: 26 de Noviembre del 2014.

Hora: 1.30 pm

5. Título: Talleres vivenciales. Una vía para la actualización sobre
la calidad de vida.

Profesores: MSc. Adriana Lucía Pérez Cárdenas.

MSc. María Esther Hernández.

MSc. María Caridad de Rojas Gómez.

Fecha: 27 de Noviembre del 2014.

Hora: 11.00 am

6. Título: Enfermedades del SOMA. Tratamiento Integrativo.

Profesores: Dr. Celestino Furté Jiménez.

MSc. Marisabel García Gutiérrez.

MSc. Olga Pérez Castillo.

Fecha: 27 de Noviembre del 2014.

Hora: 1.30 pm

La Inscripción para la participación al evento y/o los cursos previos se realiza en
la Cátedra de Medicina Tradicional y Natural en el lugar que ocupa la Cátedra Militar
de la Universidad Médica de Villa Clara. Los cursos se ofertarán en el Aula Magna
de la UCM-VC.

MSc. Olga Pérez Castillo.

(Presidente del Capítulo de MBN)

Categorizado en Cursos, ucmvc por el #

Estimada(o) colega:
La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Su desarrollo pleno depende de la satisfacción de necesidades humanas básicas como el deseo de contacto, intimidad, expresión emocional, placer, ternura y amor.
Teniendo como referencia lo anterior, los jóvenes como miembros de la sociedad juegan un papel importante en el desarrollo de ésta. Para ejercer este rol es necesario que los mismos cuenten con una preparación básica en su formación en temáticas relacionadas con la sexualidad y la educación sexual.

Para ello la Universidad de Ciencias Médicas santiaguera, la Cátedra “Sexología y Educación de la Sexualidad”, conjuntamente con la Red social comunitaria “Jóvenes por la Salud y los Derechos Sexuales”, en saludo al 500 aniversario de la fundación de la (villa) “Muy noble y Muy Leal”, y ciudad héroe de la República de Cuba; organiza el III Cónclave Nacional de Estudiantes Universitarios vinculados al estudio de la Sexualidad, SEXSALUD´2015, el cual se desarrollará bajo la temática central: “Los jóvenes por una salud sexual próspera y sustentable”.

Les invitamos a compartir con nosotros(as) éste, nuestro cónclave, espacio dónde convergerán diversos criterios y/o opiniones.Sean todos y todas bienvenidos(as).

Leer más

Categorizado en Convocatorias por el #

PROGRAMA DEL FESTIVAL UNIVERSITARIO DEL LIBRO Y LA LITERATURA (FULL)

SEMANA DEL 10 AL 13 DE NOVIEMBRE DEL 2014

No.  FECHA  HORA  ACTIVIDADES  LUGAR

1. Lunes 10/11/2014 08:00am – 03:30pm Venta de libros. Pasillo Central.
09:00am – 10:00am Presentación de libros. Estomatología y Área Básica.

2. Martes 11/11/2014 08:00am – 03:30pm Venta de libros. Pasillo Central.
09:00am – 10:00am Presentación de libros. PPU Chiqui Gómez y Tecnología.
02:00pm – 03:30pm Cinema-Literario. Sala 3 de Diciembre.

3. Miércoles 12/11/2014 08:00am – 03:30pm Venta de libros.Pasillo Central.
11:30am – 03:00pm Feria gigante del libro.

4. Jueves 13/11/2014 08:00am – 03:30pm Venta de libros.Pasillo Central.

11:30am – 02:00pm Exponaciones, Beca.

Categorizado en Actividades, ucmvc por el #

I TALLER TERRITORIAL METODOLÓGICO EDUMECENTRO 2014.

El Comité organizador del evento “I Taller Territorial Metodológico Edumecentro 2014” a desarrollarse el 21 de noviembre en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, convoca a participar en los cursos pre evento previstos para los día 17 y 20 de noviembre de 2014.

CURSO NO 1. Título: La maestría pedagógica en la Educación Superior.
Su perfeccionamiento a través del trabajo didáctico.
Profesor: Dr.C. Juan Virgilio López Palacios.
Día: 17 de noviembre Hora: 9.00 am.-10.30 am.
Lugar: Aula Magna.

Curso No 2. Título: La clase metodológica instructiva. Experiencias en la Educación Superior.
Profesor: Dr.C. Juan Virgilio López Palacios.
Día: 17 de noviembre Hora: 11.00 am.- 12.30am.
Lugar: Aula Magna.

Curso No 3. Título: Competencias didácticas del docente. Aprender a aprender y gestión del conocimiento en la dirección del proceso de formación del egresado de Ciencias Médicas.
Profesor: Dr.C. Jorge Luis González Abreu.
Día: 17 de noviembre Hora: 2.00 pm.- 4.00 pm.
Lugar: Aula Magna.

CURSO Nº4. Título: “Herramientas útiles para construir el articulo educacional”
Profesora: MSc. Esther Díaz Veliz Martínez
Día: 20 de noviembre Hora: 9.00 am.- 10.30 am.
Lugar: Aula Magna.

Cuota de Inscripción del evento:
Estudiantes: 30.00 pesos
Profesores: 60.00 pesos

Cursos preeventos:
Estudiantes: 5.00 pesos.
Profesores: 10.00 pesos

Para la matrícula de los cursos y el pago de la cuota de inscripción pueden dirigirse al local de la Universidad Virtual de Salud en el área de Medios Técnicos y contactar con la MSc. Nictadys Rojas Machado, de lunes a viernes de 9.00 am a 3.00pm.

Los investigadores que efectúen el pago de cursos mediante proyectos pueden realizar la matrícula antes del 14 de noviembre de 2014 a las 3.00 pm, de lo contrario perderán el derecho al mismo. En el momento de dar inicio a los curso sólo podrán matricular los docentes que realicen el pago en efectivo.

 

Categorizado en Convocatorias, Taller, ucmvc por el #

Por: Msc Fidel Díaz Sosa. Profesor auxiliar de filosofía. UCM. Villa Clara.

Como cada tercer jueves del mes de noviembre celebramos el día dedicado a promover la reflexión filosófica, a generar debate y aportar ideas en torno a los modos de enfrentar y resolver los complejos problemas que hoy lastran la posibilidad de desarrollo para el género humano.

La filosofía, en su función de conciencia crítica de la sociedad, tiene aún mucho que aportar. El siglo XXI nos ha planteado interrogantes y problemas que estamos lejos de resolver, la violencia, la inseguridad, el hambre, las epidemias, la xenofobia, los nacionalismos estrechos, los fundamentalismos de diferentes matices, el consumismo extremo, entre otros muchos fenómenos constituyen parte de una realidad que pone en una seria crisis  a la llamada racionalidad occidental y nos plantea la necesidad de una reflexión incluyente, capaz de poner al desarrollo humano y a la persona humana como real centro, al tiempo que garantiza la más completa armonía con el medio natural del cual somos parte.

Cuba, en su dinámica de cambios  también precisa de la reflexión filosófica. Modestamente las universidades de ciencias médicas se insertan en este movimiento. Como centros formadores de profesionales de la salud y como universidades en un país en revolución tienen el altísimo encargo de formar a un joven profesional con un sólido sistema de conocimientos y habilidades, pero a la vez con un arraigado conjunto de valores  en concordancia con la sociedad a que aspiramos y las características de tan humana profesión y, al mismo tiempo, con una visión socio humanística de las ciencias médicas y la salud.

Esta idea fue resumida por Miguel Díaz-Canel  Bermúdez al plantear que: “ La credibilidad y pertinencia de la universidad del siglo XXI se harán evidentes en la medida que forjen profesionales que sean hombres y mujeres de paz y de decoro, cuya sólida formación humanista y su alta capacitación científico técnica sean fuentes constantes de inspiración para acometer con audacia responsable la búsqueda de soluciones que permitan salvar al planeta y construir un mundo mejor para todos y no solo para una parte minoritaria de la población.”

Es en este esfuerzo en que se inserta la filosofía en nuestras Universidades Médicas, donde impartimos la  disciplina  Filosofía y Sociedad en el primer año de todas las carreras, además de otros programas en el área de postgrado, tanto para residentes de Ciencias Básicas y de Epidemiología, como en diplomados y maestrías. Temas como el problema del hombre, la relación de lo biológico y lo social  en el hombre como problema filosófico de las ciencias y la práctica médica, la enajenación del sujeto y su relación con la salud, neoliberalismo y salud, la Revolución Científico Técnica y su impacto en la medicina y la salud y  la bioética y sus principales dilemas, entre otros, generan gran interés y provocan debates que conducen a una necesaria toma de conciencia en torno a problemas que afectan a la humanidad y al lugar y papel de las ciencias médicas y sus profesionales en la lucha por un mundo mejor.

Bienvenido entonces este nuevo  tercer jueves de noviembre. El búho de Minerva, con su mirada horadando el tiempo nos invita a seguir perseverando, una universidad a la altura de las necesidades del siglo XXI y unos profesionales capaces de enfrentar los desafíos del desarrollo científico tecnológico y las urgencias de esta humanidad doliente y esperanzada es una empresa en  la que el pensamiento filosófico ha de ocupar un lugar de primer orden.

Categorizado en Conmemoraciones por el #

Mientras el Ébola sigue cobrándose víctimas en África Occidental, los primeros ensayos en humanos con una de las vacunas experimentales más avanzadas ofrecen datos prometedores. Esta inmunización ha resultado segura en voluntarios sanos y ha conseguido que estos desarrollen una respuesta inmune contra el virus.

El objetivo del ensayo, conocido como fase 1, era analizar si el tratamiento producía efectos secundarios en 20 voluntarios sanos.

Pero los resultados preliminares del ensayo, que se publican hoy en el New England Journal of Medicine, también indican que todos los participantes desarrollaron anticuerpos contra el ébola y otros además tuvieron una mayor respuesta inmune. Es algo similar a lo ya observado en monos, a los que esta vacuna consiguió proteger al 100% del contagio. Ahora está por ver si la respuesta inmune registrada en los voluntarios es suficiente como para frenar el contagio en humanos.

“Con estos resultados positivos del primer ensayo en humanos con esta candidata a vacuna, continuamos con el plan acelerado para realizar ensayos más grandes y determinar si la vacuna es eficaz”, ha dicho en un comunicado Anthony Fauci, director del Instituto de Alergias y Enfermedades Infecciosas de EEUU que ha co-desarrollado esta inmunización. Esos ensayos se realizarían en Liberia con un número mucho más elevado de trabajadores médicos y personas con un alto riesgo de contagio.

La vacuna ensayada contiene ADN de las variantes Zaire y Sudán del virus. La primera es la responsable del actual brote en África Occidental, en el que ya se han registrado 15.935 casos y 5.689 muertos, según los últimos datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

El tratamiento ha sido desarrollado por los Institutos Nacionales de Salud (NIH) de EEUU y la empresa Okairos, adquirida por GlaxoSmithKline. Esta vacuna usa un virus de chimpancé desactivado para llevar esos fragmentos de ADN viral al organismo y que este aprenda a reconocer y combatir una de las proteínas que recubren el virus del ébola.

Leer más

Categorizado en ucmvc por el #