Nuestro centro cada curso académico organiza un espacio propicio para el intercambio de experiencias en el ámbito educacional, que contribuya al perfeccionamiento de la calidad de todos los procesos sustantivos de la universidad, así como de los servicios de salud donde se desarrollan estas actividades en la provincia.

La Conferencia Metodológica constituye para ello, una jornada de enriquecimiento y desarrollo para el personal docente del sector de la salud. Para la socialización de los resultados en el área de las investigaciones pedagógicas, en cada escenario donde se desarrolla la docencia en la provincia lleva como antesala los seminarios científicos, donde se seleccionaron aquellas investigaciones pedagógicas más valiosas y que responden a problemas existentes en el quehacer educativo.

Se hará coincidir con el  evento de base “Pedagogía 2015”, como parte del proceso provincial preparatorio del congreso internacional, considerado este una importante vía para el intercambio de experiencias y la socialización de los resultados de las investigaciones de los educadores; así como para el debate de temas que son prioridades en la realización de las transformaciones educacionales del país.

Este proceso en Villa Clara se vincula al desarrollo local e intersectorial en materia de educación desde una dimensión integradora, dirigida a contribuir decisivamente al desarrollo de la cultura general e integral de nuestro pueblo.  

El Vicerrectorado Académico y la Dirección de Formación de Profesionales, de conjunto con la Cátedra de Pedagogía y el Grupo de la Asociación de Pedagogos de Cuba de las Ciencias Médicas, convocan a esta jornada científica, que tendrá lugar el sábado 28 de junio de 2014, en las instalaciones de nuestra Universidad.

Podrán participar todos  los docentes, investigadores, directivos y funcionarios que desarrollen investigaciones educacionales en las temáticas siguientes:

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