Actividades Docentes

El pasado 25 de mayo, se celebró en la Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo la XXVII Jornada Científica Estudiantil de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. La facultad Finlay-Albarrán obtuvo:

3 premios relevantes,5 destacados,2 menciones.

Quedando así en el 2do lugar y ganando la sede de la Jornada Científica Estudiantil del curso 2019-2020. Muchas felicidades….

 

4to. añoEl Acto de Inicio de curso escolar 2018-19 de la carrera de Estomatología de nuestra Facultad, se efectuó hoy lunes 3 de septiembre en el Aula de la Clínica Docente de Prótesis de Marianao de manera escalonada.

8:00 am: 3er. año con 21 estudiantes, 9:00 am. 4to. año con 20 estudiantes, 10:00 am. 5to. año con 9 estudiantes.

En el Acto fueron presentados los Profesores Principales de cada Año y Asignaturas, además se emitieron las orientaciones generales, horarios, rotaciones y fechas de exámenes.

20180713_103649Los estudiantes pensaron al CHE 

El 13 de julio finalizó el curso electivo que tuvo como objetivo un acercamiento a determinadas facetas del pensamiento de Ernesto Che Guevara. Durante cinco días estudiantes de tercer año de medicina conocieron aspectos esenciales de su pensamiento y emitieron criterios que demostraron la importancia de traer a nuestro contexto y actualizar las ideas de un ser paradigmático que merece ser estudiado con más sistematicidad. Leer más

honrarPor; MsC Zoraida Enríquez O’Farrill

Por los caminos de la FEU, en el Curso electivo, no faltó el momento para honrar a la generación de jóvenes, que con sus vidas, su pensamiento y acción alumbraron  el camino, y murieron con la dignidad de ser consecuentes con sus principios y su historia.

Honrados nos sentimos entonces al pie del memorial que guarda las cenizas de Julio A. Mella, también ante el panteón donde reposan los restos de los ocho estudiantes de medicina, y en el mausoleo  dedicado a los caídos el 13 de marzo y los mártires del Directorio Revolucionario, en el Cementerio Colón.

visita al ballet“La visita a la sede del Ballet Nacional de Cuba logró sensibilizarnos”

Por; MsC Zoraida Enríquez O’Farrill

La idea que da título a este breve comentario, me la expresó la estudiante Jennifer Ramírez. Y es que realmente fue ese el impacto en los estudiantes, este miércoles 11, recorriendo los caminos de la FEU en el Curso electivo, cuando fuimos al encuentro de la historia de la organización en su relación con el Ballet Nacional de Cuba. Allí, el historiador; Dr. Miguel Cabrera, nos regaló una “clase magistral” que completó con la invitación a disfrutar de un ensayo de la prestigiosa compañía.

¡Qué maravilla!

CUBA-LA HABANA-REALIZAN GRADUACIÓN DE TÉCNICOS DE LA SALUDLa Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (UCMH) graduó hoy a más de 900 jóvenes técnicos de la capital, en casi una veintena de especialidades de la salud.
El doctor Luis Alberto Pichs García, rector de la UCMH, resaltó esa promoción dedicada al aniversario 90 del natalicio del Guerrillero Heroico Ernesto Guevara de la Serna, paradigma del trabajador de la salud comprometido con la Revolución y los pueblos oprimidos del mundo, y al Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz. Leer más

El próximo viernes 13 de julio a las 2:00 pm en la Facultad de Ciencias Médicas “Calixto García” realizará su predefensa doctoral la Dra. Victoria de la Caridad Ribot Reyes. Esperamos su participación en este acto.

Consejo Científico de la Facultad

IMG_2549El  sábado 30 de junio de 2018, se efectuó la XIII Jornada de Investigaciones Terminadas y XIII Jornada Pedagógica, en la Residencia Estudiantil ” Presidente Allende”, en la misma participaron un total de 103 profesores, con un total de trabajos presentados de 61, también se contó con la participación de dos estudiantes. Fueron otorgados 4 premios Relevantes, 4 Destacados y 4 Menciones. Felicidades a todos. Leer más

Los estamos invitando a participar en la XIII Jornada de Investigaciones terminadas y proyectos, CEDRO y la XIII Jornada Científico-Pedagógica nuestra institución que sesionarán del 30 de Junio del 2018.  

La actividad responde a la necesidad de divulgar y reconocer el trabajo investigativo desde el punto de vista pedagógico y asistencial realizado por los profesionales de nuestras instituciones, con el objetivo de resaltar el esfuerzo realizado por nuestros investigadores en la generación de nuevos conocimientos, que contribuirán al perfeccionamiento del trabajo asistencial, desarrollo del proceso docente educativo así como la innovación tecnológica. 

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