Investigación y Postgrado

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Taller de Proceso de Identificación de Necesidades de Aprendizaje 2020 ELAM Se celebró en la Escuela Latinoamericana de Medicina el Proceso de Identificación de Necesidades de Aprendizaje este 18 de marzo, el cual tuvo como objetivo afianzar el carácter sistémico del proceso de superación, además de actualizar al claustro de la nueva Resolución de Posgrado de la República de Cuba, la 140/19, las acciones de este proceso de superación visto y valorado desde su diseño hasta su aplicación. En el taller participaron miembros del Consejo de Dirección, directivos de la Vicerrectoría de Desarrollo, Metodólogas de la Dirección de Investigación y Posgrado, Jefes de Dptos. docentes de la Dirección de Formación del Profesional y de la Dirección de Premédico, metodólogos del Dpto. Docente Metodológico, miembros del Comité de Ética, Consejo Científico, profesores principales y profesores de los diferentes departamentos docentes de la universidad. Leer más

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Pre defendió excelentemente la tesis doctoral“Enseñar es alumbrar, enseñar con amor es iluminar para siempre la vida”
Enrique José Varona

La Escuela Latinoamericana de Medicina conjuntamente con la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”, ha venido desarrollando la Estrategia Doctoral que ha evidenciado excelentes resultados científicos del claustro docente de la institución. Leer más

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La ELAM en el XXXI Fórum Científico Estudiantil de las Ciencias Médicas. 2020Como parte de los acuerdos tomados en el VI Encuentro nacional de estudiantes de las Ciencias Médicas, relacionados con la incorporación de estudiantes al Fórum Científico Estudiantil Nacional, se le otorga a la ELAM seis plazas, cuyos trabajos fueron evaluados de relevantes en el Evento de base, aportándoles la categoría necesaria para participar en el XXXI Fórum Científico Estudiantil de las Ciencias Médicas a celebrarse del 20 al 23 de febrero de 2020 en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Los trabajos seleccionados cuentan con la calidad científica necesaria y demuestran la labor ejemplar, tanto de los estudiantes, como del claustro docente con que cuenta la Escuela Latinoamericana de Medicina. A todos los participantes: ¡Éxitos!

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