Iniciaron con los profesores de Enfermería, los claustros en los departamentos docentes, materializando una de las proyecciones del Balance Anual de la Facultad. El diálogo generó comprensión de la necesidad de perfeccionar el proceso de formación y el compromiso de escalar a peldaños superiores de realización.
La FEEM Aquí con Cuba, en un ejercicio democrático y transparente. Culminan satisfactoriamente las elecciones FEEM en la Facultad Manuel Fajardo. De 117 miembros, ejercieron el derecho al voto 106, de ellos 100 válidos, lo que representa el 90,6% de participación y el 85,5% de calidad del voto.
Coincidiendo con la fecha en que Cuba es expulsada de la OEA bajo presión del gobierno de los Estados Unidos en 1962, este 31 de enero se desarrolló un fructífero intercambio entre los miembros de la dirección de Historia y Marxismo del Ministerio de Educación Superior y el claustro de profesores de esas asignaturas en la facultad Manuel Fajardo de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.
El Club Juvenil y la Cátedra Martiana en la facultad Manuel Fajardo de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana celebran el 170 cumpleaños del más Universal de los cubanos junto a estudiantes, trabajadores y comunidad.
Seguidores de su legado el encuentro resultó momento propicio para premiar los resultados del concurso pioneril “José Martí en el Siglo XXI” y para reconocer a la escuela primaria Gonzalo de Quesada por su activa participación; al decir del maestro ” Honrar, honra”. Linda mañana de homenaje al Apóstol entre poemas y reconocimientos.
El Movimiento de Artistas aficionados (MAA) de la Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo ha contado para este año 2022 con un proceso de selección de las posibles unidades artísticas a concursar, donde los estudiantes interesados en participar en cada una de las manifestaciones se incorporan a las mismas según su afinidad. Leer más
Por: MSc. Olga Lydia Paz Figueroa
Hoy nos reincorporamos a la faena cotidiana de los educadores, la preparación sistemática desde lo teórico-metodológico, científico-técnico y docente-educativo para el nuevo período que da continuidad al curso académico.
Con el optimismo de que todo tiempo futuro tiene que ser mejor, emprenderemos las acciones docentes, investigativas y extensionistas, que seguirán apostando por la mejora continua en el proceso formativo de los profesionales y técnicos de la salud. Leer más
