Postgrado

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VI Taller y XIV Proceso de Identificación de Necesidades de AprendizajeUna mañana fría y lluviosa no limitó a la familia de educadores de la Escuela Latinoamericana de Medicina a reunirse el VI Taller y XIV Proceso de Identificación de Necesidades de Aprendizaje celebrado en el día de ayer 20 de marzo, el cual tuvo como objetivo afianzar el carácter sistémico del proceso de Identificación de Necesidades de Aprendizaje, visto y valorado desde su diseño hasta su aplicación, en aras de llegar al proceso de Re- acreditación institucional con un mayor perfeccionamiento de los procesos de superación profesional y capacitación.

 Esta actividad se desarrolló en el Anfiteatro 2, en el mismo participaron miembros del Consejo de Dirección, directivos de la Vicerrectoría de Desarrollo, Metodólogas de la Dirección de Investigación y Postgrado, Jefes de Dptos. docentes de la Dirección de Formación del Profesional y de la Dirección de Premédico, metodólogos del Dpto. Docente Metodológico, miembros del Comité de Ética, Consejo Científico, profesores principales y profesores de los diferentes departamentos docentes de nuestra Universidad. Leer más

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Posgrado1Concluyó el Posgrado “Protocolo Social y Diplomático”, este jueves 31 de enero de 2019, cuyo colofón consistió en la actividad práctica de un “Vino de Honor” y el compromiso de dar continuidad a otros encuentros del Convenio Interinstitucional ELAM- ISRI, cuya coordinación está a cargo del Dpto. RI-ELAM.

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Posgrado “Protocolo Social y Diplomático”. Relaciones Internacionales-ELAM. Enero 2019 Como parte de las actividades incluidas en el Convenio Interinstitucional entre la Escuela Latinoamericana de Medicina y el Instituto de Relaciones Internacionales (ELAM-ISRI), dio inició el martes 15/1/2019 en el Salón de Relaciones Internacionales de la escuela, el Posgrado “Protocolo y Ceremonial”, impartido por la Dr. C. Emma Cárdenas del ISRI. El mismo cuenta ya con una matrícula de 20 compañeros de varias áreas del centro y al cual se sumarán interesados de otros organismos e instituciones. Leer más