La matrícula posible de esta actividad de posgrado se limita a 30 cursistas. Se han recibido casi en doble de solicitudes por lo que fue necesario tener en cuenta el orden en que se recibieron y los minicurriculos enviados. Los interesados no incluidos en la matrícula pueden concurrir a la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana (San Rafael y Masón) y matricular en el curso precongreso del evento HOMINIS  2016 titulado “Curso Introductorio al Acompañamiento Terapéutico” que será impartido por los mismos profesores el lunes 9 de mayo de 2016.

Matrícula Oficial del Curso Horizontes Clínicos del Acompañamiento Terapéutico que impartirán los profesores Dr. Vladimiro Alexis Chiattone (Argentina) y Dr. Juan Manuel Rodríguez Penagos (México) el martes 10 de mayo a partir de las 9:00 AM en el Centro Novartis sito en calle A No. 460 entre 19 y 21, Vedado.

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revhphPor segunda ocasión la Revista del Hospital Psiquiátrico de La Habana publica un Suplemento Especial dedicado a un evento organizado por el Centro de Desarrollo Académico en Drogodependencias de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (CEDRO). En esta oportunidad se trata del II Simposio Académico sobre Adicciones, desarrollado exitosamente durante los días del 13 al 15 de mayo de 2015 en le Centro de Eventos ORTOP del Complejo Científico Ortopédico Internacional Frank País.
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El comité académico de la Maestría “Prevención del uso indebido de drogas” informa los seleccionados para cursar la III edición de esta actividad de postgrado.

Los seleccionados deben presentarse a realizar la matrícula en secretaría docente del 4 al 8 de abril 2016, en el horario de 9.30 am – 4.00 pm.

Las actividades docentes comienzan el lunes 18 de abril 2016 a las 9.00 am en el Centro de Nacional de Información de Ciencias Médicas (INFOMED). Calle 27 e/ N y M. Vedado.

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logo ciericDesde 2009 CEDRO integra la GESPROYEC, red encargada de la gestión de proyectos comunitarios coordinada por el Centro de Intercambio y Referencia Iniciativa Comunitaria (CIERIC). Ambos centros colaboran sistemáticamente, lo que se ha puesto de manifiesto en la formación de nuestros asesores como gestores de proyectos de desarrollo local, en la capacitación de actores sociales con necesidades de aprendizaje relacionadas con las adicciones procedentes de las comunidades donde CIERIC coordina la ejecución de proyectos y en la participación directa en la organización de sus eventos, la coordinación de talleres e intervenciones concretas en las comunidades. Como reconocimiento especial asumimos el hecho de que en la asamblea de asociados de CIERIC efectuada el 17 de marzo de 2016, el MSc Serguei Iglesias Moré, metodólogo docente de CEDRO, fue electo miembro de la Junta Directiva de esa organización de la sociedad civil cubana. Felicidades.

logoXtallerEl Grupo de investigaciones sobre Adicciones de la UCMH participó como invitado en el X Taller Científico Metodológico de Extensión Universitaria, organizado por la Vicerrectoría de Extensión, Comunicación e Informatización de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV). Nuestra participación se centró en la temática “Bienestar y salud en el contexto universitario”. Presentamos junto a los compañeros del Centro de Bienestar Universitario (CBU) de dicha universidad, la ponencia “Sistematización de experiencias para potenciar el desarrollo personal y el bienestar en las universidades cubanas”, la cual recibió premio relevante en el evento.

Se expusieron detalles acerca de los orígenes de CEDRO, de su significación para la prevención del uso indebido de drogas en la UCMH y del afianzamiento de nuestro  Servicio Científico Técnico de Consultoría Especializada en Bienestar y Salud, el cual se dedica a la asesoría y orientación psicológica en el contexto de la universidad. Su labor trasciende la temática de las drogas, incluyendo contenidos generales como la promoción de estilos de vida saludables,  la prevención de la violencia y otras conductas de riesgo, el fortalecimiento del desarrollo personal, el bienestar subjetivo  y el empoderamiento social de nuestros estudiantes.

Uno de los resultados de este intercambio fue la propuesta de crear una red en la que participemos quienes nos dedicamos a contribuir al bienestar de la comunidad universitaria. En este sentido se destacó la pertinencia de integrarnos al movimiento de “Universidades promotoras de salud” en el que el Bienestar Universitario se erige como eje transversal que mediatiza todos los procesos de la vida universitaria a la vez que deviene expresión del desarrollo y satisfacción de sus actores.