«Enclave de ciencia» es una plataforma de servicios lingüísticos desarrollada por la Real Academia Española (RAE) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). El objetivo final de este proyecto a largo plazo es facilitar el manejo y la comprensión del vocabulario científico-técnico, dando soporte tanto a la comunicación científica y tecnológica como educativa, en la divulgación de la ciencia. Fuente: INFOMED
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El N.º 8 / 2023 del Boletín Ecimed se encuentra disponible para toda nuestra red. Se presenta un editorial que reflexiona sobre la calidad de la comunicación científica en las revistas médicas cubanas, a partir de la premisa de que el inglés es el idioma universal de la ciencia, como en su momento lo fue el alemán, pero en nuestro entorno ¿es pertinente llevar toda la información científica que se publica al inglés? Recomendamos su lectura. leer más
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La Escuela Nacional de Salud Pública informa a los estudiantes matriculados en las diferentes actividades formativas disponibles en su aula virtual, que esta plataforma no está accesible por dificultades tecnológicas. Los servicios se reanudarán a partir del 4 de septiembre de 2023, fecha en la se dará continuidad a las actividades docentes a través de ese espacio.
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El Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la OPS pone a disposición de los interesados en el tema, el curso de autoaprendizaje Paquete de capacitación de la Clasificación Internacional de Enfermedades y Problemas relacionados con la salud, 11ª. Revisión (CIE-11). El sitio web Estadísticas de salud de nuestra red, recomienda este curso, el cual mantiene su matrícula abierta permanentemente, es de libre acceso y tiene una duración de 25 horas, las cuales se pueden ir completando al propio ritmo del estudiante en varias sesiones de trabajo, sin un plazo determinado para su completamiento. Fuente: INFOMED
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El presente curso tiene como propósito contribuir a la disminución de la morbimortalidad de niños y adolescentes con cáncer mediante el fortalecimiento de capacidades del profesional sanitario sobre el diagnóstico precoz del cáncer en la niñez y adolescencia, por medio de la prevención secundaria, teniendo al alcance conceptos e instrumentos de aprendizaje que les permitan reconocer en forma oportuna y precoz los signos y síntomas de esta enfermedad. Fuente: INFOMED
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