INSTITUTO NACIONAL DE HIGIENE, EPIDEMIOLOGÍA Y MICROBIOLOGÍA
Especialidad:
Higiene y Epidemiología.
Tipo de actividad:
Diplomado
Título:
Salud Vivienda Saludable
Nivel:
Internacional.
Modalidad:
Tiempo completo.
Grado de comparecencia:
Presencial.
Tiempo de duración:
720 HORAS Distribuidas en 120 horas lectivas distribuidas en 8 horas diarias de lunes a viernes por tres semanas y 600 horas no lectivas
Créditos: 15
Fechas de las ofertas:
Según convenio con el profesor y la institución.
Sede:
Centro de Postgrado Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología. Calzada de Infanta 1158, La Habana 10300, Cuba Tel: (537) 8785919, (537) 8705531 al 34
Comité académico:
- Dr.C. Carlos Barceló Pérez. Profesor Titular
- Dra. Yamile González Sánchez: MSc.
Requisitos de ingreso:
- Ser profesional con vínculo laboral en la esfera de Salud Escolar (médicos, Lic. en enfermería, Lic. en tecnología de la salud)
- Poseer una experiencia laboral mínima de 2 años.
- Presentar currículum vitae, certificación de notas, carta de solicitud personal del aspirante, fotocopia del título de graduado universitario (en el caso de estudiantes extranjeros entregar fotocopia del título previamente legalizado) y título de especialista (en el caso de los médicos).
- Ser propuesto por instituciones oficiales o bien postularse como alumno libre para el caso de extranjeros. En el primer caso debe presentar carta de solicitud del Director Municipal de Salud o funcionario de nivel equivalente del Organismo que lo propone para realizar el diplomado explicando los intereses y perspectivas territoriales que requieran la superación del aspirante en esta modalidad de la enseñanza posgraduada.
- Si se trata de un extranjero, debe abonar costos de matrícula a través de la empresa de servicios médicos cubanos.
- Ser aprobado por el Comité Académico.
Perfil del egresado:
- Diagnosticar los peligros que influyen en la calidad de vida en salud en el medio residencial.
- Evaluar y proponer soluciones técnicas calificadas a los problemas de su área.
- Desarrollar y conducir investigaciones científicas que profundicen en los problemas identificados.
- Integrar equipos de trabajo intra e intersectoriales, para la solución de problemas en instituciones escolares.
- Integrar equipos de trabajo intra e intersectoriales, para la solución de problemas de la vivienda y su entorno.
- Proponer acciones por la seguridad y la promoción de salud en el ámbito de la vivienda y su entorno.
- Contribuir a desarrollar una cultura de salud ambiental en el manejo de los ambientes construídos como residencia humana, abarcando la vivienda y el urbanismo.
Fundamentación:
Los entornos saludables constituyen una herramienta de la promoción de salud y reclaman una acción de evaluación de impacto ambiental en salud e intervención de salud ambiental cuya naturaleza es multidisciplinaria y en muchos casos intersectorial. El bienestar y la salud del humano residente en gran medida van a depender de la calidad ambiental de los espacios habitados. Etiologías deterministas y probabilísticas matizan la influencia en el cuadro de salud del ser humano en el medio residencial. Como respuesta a las condiciones ambientales del medio construido y de los espacios urbanísticos que el hombre habita, aparecen variadas enfermedades transmisibles, no transmisibles, así como de la salud mental.
Estimular la acción de los factores protectores y conjurar la influencia de los factores de riesgo se constituye en una tarea a la cual convergen diferentes disciplinas con un respaldo intersectorial que abarca las autoridades políticas, la sociedad civil, las fuerzas productivas y los medios tecnológicos disponibles para favorecer calidad de vida en salud de los residentes del medio construido, por lo que se hace necesario actualizar los conocimientos de aquellos profesionales que se desempeñan en la temática de la vivienda saludable.
Profesionales a los que va dirigido:
Profesionales y técnicos del área Sanitaristas, Arquitectos, Urbanistas, Planificadores Físicos, Ambientalistas, Sociólogos.
Objetivos:
- Identificar, evaluar y manejar los factores de riesgo; estimular la presencia de factores promotores de la salud en el medio residencial.
Plan temático:
Curso I: Hábitat Humano y Vivienda
Tema:
- Medio residencial
Curso II: Acción abiótica y biótica en el ecosistema humano. Políticas de vivienda saludable
Temas:
- La vivienda en la naturaleza y la sociedad
- La vivienda saludable. Políticas
Curso III: La Vivienda Social. Manejo de riesgo en la vivienda
Temas:
- Casuística física de la problemática de la vivienda como determinante de salud.
- La vivienda como determinante de salud
Estrategia Docente:
Se realizarán tres cursos de forma presencial que se distribuirán en 25% h teóricas y 75%h prácticas. Se impartirán conferencias, y realizaran seminarios y discusiones grupales, para el desarrollo de habilidades.
Como evaluación final, realizarán un examen teórico práctico ante un tribunal con la presentación y defensa de un trabajo final
Plazas: 15
Idioma: español.
Propuesta de Precio: 1020.00 cuc.
Opcional: Alojamiento que incluye D, A y C en residencia INHEM . Precio 21.50 /día
Para información más detallada favor ponerse en contacto con el departamento Docencia docencia@inhem.sld.cu
